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专题三 阅读理解 答案： 专题训练一 A 【语篇解读】这是一篇关于亲情的记叙文。笔触平实，情感动人。故事发生在圣诞节前后，为了拯救出生不久的患病的孩子（作者的弟弟），全家都承受了巨大的心理压力。孩子的康复出院，实在是给这个家庭、给作者最好的圣诞礼物。 1.A 细节理解题。 根据第二段第一句“On September 11th ，1958，Mum gave birth to Richard.”，我们可以看出作者的弟弟诞生了。这个弟弟并非是真正的doll洋娃娃，这点同学们千万要读懂。故选A。 2.D 词义猜测题。ominous本意是“不吉利的；凶兆的”，这道题就要考查考生们的理解能力了。作者当时还是个孩子， “For several days I heard Mum and Dad whispering such words as “hopeless”, “pitiful”, and “dying””，在他幼小而懵懂的心里，这些词是有一定的惊吓作用的。故选D。 3. C 细节理解题。根据第四段最后两句“As he spoke, his eyes filled with tears. I’d never seen him cry before. ” 可知父亲很伤心。故选C。 4. C 主旨题。 容易选成D。我相信这个家庭因为有亲情，他们内心肯定是快乐的，但是但从文章来看，这件事并不是快乐的。同理，这个圣诞节虽然过得提心吊胆、愁云密布，但最终的结果却是快乐和令人欣慰的，故不选A。选C。 B 【语篇解读】这是一篇议论文。提出论点feeding a baby regularly不正确。然后提出论据证明我们应该禁止定时喂养孩子。 5. D 细节理解题。孩子哭，是因为低血糖引发的，而低血糖实际上就是没有吃饱，所以孩子哭的话，就是为了得到食物。这也和文章整体的意思相一致。 6. C 推理判断题。由第三段第三句I’ve never heard anything so ridiculous ( 荒谬可笑的)以及本文最后一句可知。 7. B 词义猜测题。由第四段的具体描述可知。 8. D 细节理解题。由第四段第三句 “By the age of 8, their IQ（智商）scores are four to five percent higher than babies fed by a rigid timetable”可知。 9. C 细节理解题。由本文的第一句(I have been consistently opposed to feeding a baby regularly)就提出观点，“反对定期喂婴儿”，最后一句(I hope this research will put an end to advocating strictly timed baby feeding practices)希望结束主张严格按时喂养的习惯。既然“不定期”，也就是按婴儿需要喂养，故选C。 C 【语篇解读】本文是一则通知，属于应用文。文章主要介绍了寒假期间学校图书馆作息时间的变化及将要举行的一系列活动。 10．B 推理判断题。根据Coming Events中的第一、二两条信息判断，提高写作技能的活动是在March 25举行的，而由第一条信息可知March 24是星期一，所以选B。 11．C 细节判断题。根据第四条信息可知，要想参加该活动，需要在儿童室取请帖并回复以预订座位，因此C项正确。 12．A 细节判断题。根据第五条信息的最后一句可知A选项中的the Ellen DeGeneres Show并非在假期所举办的活动。 13．A 细节理解题。由注意事项中的第一句话可知答案。 14．C 推理判断题。根据通知内容可知，活动是为学生举办的，这则通知主要是让他们了解活动的时间、地点及相关内容。 专题训练二 A 1.B　细节理解题。根据第三段最后三句可知，居里夫人的女儿艾琳?居里之所以获得军人奖章是因为她在抢救伤员方面做出了很多贡献。 2.A　细节理解题。根据第四段前两句可知，艾琳?居里是在居里研究所遇到后来成为她丈夫的弗雷德里克?约里奥。 3.A　细节理解题。根据第四段最后一句可知，他们的第一个孩子出生于1927年，第二个孩子是五年后出生的，也就是1932年。 4.C　细节理解题。根据最后一段内容可知，艾琳?居里与自己的母亲有很多相似之处，唯一不同的就是，她只获得一次诺贝尔奖，而母亲获得过两次。 B 【语篇解读】本文是一部小说的节选，讲述的是一位女士和一位男士已经在父母的安排下订婚， 但是