苍山补校高1生物模块3单元测试题.docVIP

PAGE  PAGE 9 苍山补校高一生物模块三单元测试题 一、选择题 1.小肠严重吸收不良的病人，采用静脉输入全营养液的方法提供营养，全营养液的成分不含 A.蛋白质 B.葡萄糖 C.无机盐和维生素 D.氨基酸 2.下列事实中，能看作是物质进入内环境的是 A.牛奶喝进胃内 B.精子进入输卵管 C.服用驱虫药 D.注射胰岛素 3．下列活动中不需要大脑皮层参与的是 A．思维 B．感觉 C．非条件反射 D．条件反射 4．下列细胞中最可能为浆细胞的是 A B C D 5．下列关于抗原的叙述中，正确的是 A．抗原只有突破前两道防线，才会引起特异性免疫 B．抗原能与抗体或浆细胞结合，发生免疫反应 C．机体自身的组织细胞不可能成为抗原 D．抗原能与相应的抗体或效应T细胞结合，发生特异性免疫反应 6．某人因外伤导致下丘脑受损，那么会导致 ①细胞外液渗透压发生变化 ②体温发生变化 ③血糖浓度发生变化 ④甲状腺激素分泌量发生变化 A．①④ B．②③④ C．①②③④ D．①②④ 7．足球比赛中，当运动员的腿部被踢伤时，经常会喷一种药剂止痛，其作用原理可能是 A．通过反射弧结构止痛 B．通过降低局部温度进行冷冻止痛 C．通过药物渗透入皮肤切断神经止痛 D．主要还是通过心理暗示减轻疼痛 8．人体出现组织水肿的原因可能是 ①血浆中蛋白质含量过少 ②血液中尿素含量过高 ③血糖含量过高 ④淋巴循环受阻 A．①② B.③④ C．①④ D．②③ 9．如果人的垂体受损伤，可能造成 A．促甲状腺激素释放激素分泌增多 B．血糖降低 C．影响第二性征的维持 D．下丘脑萎缩 10. 下列各项中不属于影响稳态的因素是A．温度 B．酶 C．pH值 D．渗透压 11．（1）流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解，称为溶血性贫血；（2）美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体。少量???菌亦可导致严重发病；（3）某人一吃海鲜就出现严重的腹泻。它们依次属于 ①过敏反应 ②自身免疫病 ③免疫缺陷 A．②③① B．①③② C．①②③ D．③①② 12．产生抗体的细胞是 A. 吞噬细胞 B. 靶细胞 C. T细胞 D. 浆细胞 13．下列人体生理反应中，能使细胞释放组织胺的反应是 A．抗原被呈递给T细胞 B．效应T细胞与被感冒病毒侵染的细胞密切接触 C．病原体被吞噬细胞吞噬 D．青霉素皮试中部分人的注射部位皮肤会红肿 14．已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是 A．突触前神经元持续性兴奋 B．突触后神经元持续性兴奋 C.突触前神经元持续性抑制 D.突触后神经元持续性抑制 15．如右图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是 A．甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、 丁直立生长、戊向右生长 B．甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不 生长，也不弯曲、戊向左生长 C．甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长 D．甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长，也不弯曲、戊向右生长 16．某人由于营养不良，身体浮肿，其食疗补救措施是A.多吃蔬菜 B.多喝豆浆 C.多吃馒头 D.多喝水 17．为促进某种植物扦插枝条顺利生根，一技术员用几种不同浓度的吲哚丁酸(TBA：一种人工合成生长素类似物溶液)处理插条基部，然后在沙床中培养，观察生根情况。从实验结果图来看，为促进枝条生根，在下列各项浓度值中，最好选用 A.3mg/mL B.6mg/ mL C.9mg/mL D.4.5mg/mL 18．在太