共及中学2013中考质量提升方案.docVIP

共和中学2012年—2013年学年度 中 考 质 量 提 升 方 案 2012年9月 共和中学2012—2013年度 中考质量提升方案 为了进一步深入贯彻党的教育方针，加快农村教育的发展，在“十二五”期间，学校教育工作的总体指导思想是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持正面育人、服务学生的宗旨，不断增强教师的使命感和责任感，奋发图强、开拓创新，在乡党委、政府及县、乡教育主管部门的领导下，按照《德江县教育局2013年工作要点》的精神，协作奋进，狠抓各项工作管理，全面提高办学质量，努力使我校各项工作成绩再创新高。为此，特制订共和中学2013年毕业班工作方案如下： 一、组织领导 组 长：龙相霆 副组长：谢胜冰 成 员：张 斌 冯胜芬 李方文 文 春 黄 晶 尹直华 宋伦江 1、领导小组办公室设在校长办，冯胜芬老师主持常务工作，下设中考备考学科研究组。 2、学校2013中考备考学科教研组： 组 长：谢胜冰 （兼语文科） 副组长：张 斌 （兼数学科） 组 员：毛鹏飞（综合科）王 彪（物理科）文玉海（化学科） 尹直华（英语科）黄 晶（体育科） 学科研究负责人工作内容： ①学科备考，团结协作，目标一致，经常讨论有关学科中考动态，研究备考策略。 ②认真进行“三考”（月考、期考、中考模拟考试）分析，及时了解学生、教师备考情况，调整备考学科教学。 ③组织、指导本学科教师完成个人备考计划及相关的其它备考工作。 ④收集整理研究本学科中考信息 二、2012年中考情况 （一）2012中考各种数据统计情况： 语文 数学 英语 文综 理综 总平均分 全市排名 最高分 平均分 及格率 最高分 平均分 及格率 最高分 平均分 及格率 最高分 平均分 及格率 最高分 平均分 及格率 122 66.91 12.50 147 45.16 11.82 128 38.99 4.05 117 54.55 3.72 133.5 48.84 13.51 254.45 197 以下是从不同的角度对2012中考情况进行分析，力图能全面的了解2012中考的情况，希望能对2013中考备考工作有所启示。 理综差距最小，语文其次。在学科教学方面，对中考的把握能力不是很准，特别是在教学的一些细节方面，也许存在一定的疏忽，导致意外的丢分。 在优秀率方面，各科存在一定的差距，比较靠前的是理综科和数学科。 各科相差比较大，学生各科发展不平衡，导致总分受到影响，上线学生数不多。 （二）2013备考目标 举全校之力，力争我校在2013年中考全市排名中跻身到170名。 （三）2013年备考值得注意的问题 1、部分目标生各科发展不平衡，导致总分受到影响。 2、加强学生考试心理和考试技巧训练，让学生有养成良好的应考习惯，使学生在考试时不受到外界各种因素的影响，确保学生考试时正常发挥。 3、学生学习兴趣、竞争意识没有能够充分激发出来，大多数学生都是被动学习。 4、重视目标生的体育考试成绩，努力达到48分以上。 三、备考工作具体措施 （一）教学方面措施 1、加强考试趋向研究，把握新课标精神，有效指导教学活动。 2、有目的的抓好培优扶缺工作，促进目标生各科平衡发展。 3、加强课外辅导，保证学生有充分的备考时间。 4、认真进行“三考”（月考、期考、中考模拟考试）分析，及时了解学生、教师备考情况，调整备考学科教学。 5、合理把握教学进度，预留适当的复习时间，协调小复习与总复习的关系，有针对性的做好专题复习规划。 6、丰富课堂教学，培养学生信心，训练学生应试能力与技巧，减轻学生心理压力，尽量减少学生畏难心理。 7、采取行政领导包班制： 九（1） 九（2） 九（3） 九（4） 九（5） 龙相霆 谢胜冰 冯胜芬 张 斌 李方文 包班领导对所包班级必须坚持“七个必须过问”：一是教师备课必须过问；二是作业批改必须过问；三是考试情况必须过问；四是教学进度必须过问；五是复习指导必须过问；六是学生思想动态必须过问；七是“培优促后”必须过问。 8、实行层层签订责任状，即班主任与学校签订责任状，科任教师与班主任签订责任状；层层落实数量指标。 学校2013年中考数量目标： 学科 语文 数学 英语 文综 理综 排 名 目 标 平均分 及 格 率 平 均 分 及 格 率 平 均 分 及 格 率 平 均 分 及 格 率 平 均 分 及 格 率 71 20.50 50.16 17.82 45.99 9.05 59.55 10.72 53.84 18.51 170 （二）学生管理方面措施 1、加强学生思想品德教育，培养学生健全的人格。 2、重视学生考试心理教育，培养学生良好的应考习