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生物中考复习提纲
七年级上册
第1单元 探索生命的奥秘
第1章 周围的生物世界
一、我们周围的生物
= 1 \* GB1 ⒈有生命的物体叫做生物。
= 2 \* GB1 ⒉除病毒外,生物都是由细胞构成的。
二、生物与环境的关系
生态因素 非生物因素:阳光、空气、水、土壤、温度等;
(直接影响生物) 生物因素:影像某种生物生活的同种或其他种类的生物。
第2章 探索生命
一、探索生命的器具
= 1 \* GB1 ⒈放大倍数越大,物象体积越大,细胞数目越少。
反光镜 凹面镜:光线弱时用
平面镜:光线强时用
= 2 \* GB1 ⒉使用:取出→安放镜头→对光(白亮的视野)→放置→调焦(先用粗准焦螺旋下降,注视物镜与标本间距离;后用粗准焦螺旋上升,注视目镜;最后调细准焦螺旋。)→观察
= 3 \* GB1 ⒊制作临时玻片标本:→滴(植物:清水;人:生理盐水)→取(薄而透明)→浸→展→盖→染(后吸)→看
二、探索生命的方法
= 1 \* GB1 ⒈科学探究的一般方法:提出问题、作出假设、实验、得出结论、表达和交流。
= 2 \* GB1 ⒉所有的实验都有变量,在对照实验中,除了实验变量不同外,其他因素都相同。
第2单元 生物体的结构层次
第3章 细胞是生命活动的基本单位
植物和动物细胞结构和功能
= 1 \* GB1 ⒈相同点:细胞膜(控制细胞物质进出)、细胞质、细胞核(含有遗传物质,传递遗传信息)、线粒体(呼吸作用场所)
= 2 \* GB1 ⒉不同点:细胞壁、液泡、叶绿体(光合作用场所)
第4章 生物体的组成
一、细胞的分裂和分化
= 1 \* GB1 ⒈生物体通过细胞的不断分裂和体积增大而由小长大。
= 2 \* GB1 ⒉动物、植物组织
动物组织:上皮组织(保护、吸收)、肌肉组织(运动)、结缔组织(营养、连接、支持和保护)、神经组织(接受刺激、产生兴奋、传导兴奋)
植物组织:保护组织、输导组织、分生组织、基本组织
二、多细胞生物体的组成
植物体的细胞层次:细胞→组织→器官→个体
人体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体
第3单元 生物圈中的绿色植物
第5章 绿色植物的一生
一、植物种子的萌发
= 1 \* GB1 ⒈ 种皮(保护)
种子结构 子叶(贮存营养)
胚 胚芽─→茎和叶
胚轴─→连接根和茎的部分
胚根─→根
= 2 \* GB1 ⒉种子萌发需要的条件
种子萌发的必要条件:具有完整的、有生命力的胚。
种子萌发的外接条件:足够的水、充足的空气和适宜的温度。
= 3 \* GB1 ⒊种子萌发条件实际应用
= 1 \* GB2 ⑴将大米播到地里,长不出幼苗的原因是胚已被破坏。
= 2 \* GB2 ⑵浸没在水中的小麦种子不萌发,原因是缺乏空气。
二、植物根的生长
= 1 \* GB1 ⒈根尖的结构
成熟区─→吸收水、无机盐的主要部位
根 伸长区─→使根尖伸长
尖 分生区─→分裂产生新细胞
根冠──→保护
= 2 \* GB1 ⒉根的生长一方面是由于分生区细胞的分裂,增加细胞的数量;另一方面是由于伸长区细胞的伸长,增大了细胞体积。
植物的开花和结果
= 1 \* GB1 ⒈雄蕊和雌蕊是花的主要部分,因为它们与果实和种子的形成有关。
= 2 \* GB1 ⒉花生“麻屋子(果皮)”、“红帐子(种皮)”、“白胖子(胚)”。
= 3 \* GB1 ⒊果实:小麦子粒、玉米子粒、葵花籽;
种子:豆类、西瓜子、杏仁、芝麻。
第6章 绿色植物的光合作用和呼吸作用
一、光合作用和呼吸作用
光合作用呼吸作用原料二氧化碳和水有机物和氧气场所叶绿体线粒体条件光 活细胞产物有机物(主要是淀粉)和氧气二氧化碳和水物质转化二氧化碳和水─→有机物和氧气有机物─→二氧化碳和水能量转化固定光能转变成化学能,贮存在有机物中释放能量
反应式 光
二氧化碳+水──→有机物+氧气
叶绿体 活细胞
有机物+氧气──→二氧化碳+水+释放能量
实验探究
= 1 \* GB1 ⒈绿叶在光下制造淀粉
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