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小学作业种类要求
一、二年级
1、课内作业
语文:《练习与测试》、《补充习题》、田字格(临写生字)、习字册。
数学:《练习与测试》、《补充习题》、课堂作业(一课一练)。
语文、数学过程性学业测试:《配套试卷》。
其他学科:课内按教材要求完成,不布置书面作业。
2、家庭作业
不布置书面家庭作业,可以布置课外阅读、手工制作、体育锻炼、综合实践等作业。
3、课外阅读
每学期背诵古诗词10 首,每学年背诵优秀诗文50篇(段)。正常开展课外阅读活动,指导学生阅读浅近的童话、寓言、故事,诵读儿歌、童谣,积累成语、格言、警句,课外阅读总量不少于5万字。
三、四年级
1、课内作业
语文:学习笔记、《练习与测试》、《补充习题》、习字册(硬笔和毛笔)、习作(大、小作各8篇)。
数学:《练习与测试》、《补充习题》、课堂作业(一课一练)。
语文、数学过程性学业测试:《配套试卷》。
品德与社会:《填图册》。
科学:教材中的练习题。
英语:《抄写本》、《补充习题》、《练习与测试》,过程性学业测试:《配套试卷》。
其他学科:课内按课程标准和教材要求完成,原则上不布置书面作业。
2、家庭作业
三年级布置 30 分钟的作业量,四年级布置 45分钟的作业量。学生备统一的日记簿一本,练习写日记、写观察笔记等,每周完成2—3个语段。
3、课外阅读
每学期选背古诗词 15 首,每学年背诵优秀诗文50篇(段)。正常开展课外阅读活动,指导积累课文中的优美词语、精彩句段,养成读书看报的习惯,课外阅读总量不少于40万字。指导学生做读书笔记,摘录美词佳句,四年级写些读书心得,读书笔记的量要因人而异。鼓励学生投稿。
五、六年级
1、课内作业
语文:学习笔记、《练习与测试》、《补充习题》、习字册(硬笔和毛笔)、习作(大、小作各8篇)。
数学:《练习与测试》、《补充习题》、课堂作业(一课一练)。
语文、数学过程性学业测试:《配套试卷》。
品德与社会:《填图册》。
科学:教材中的练习题。
英语:《抄写本》、《补充习题》、《练习与测试》,过程性学业测试:《配套试卷》。
其他学科:课内按课程标准和教材要求完成,原则上不布置书面作业。
2、家庭作业
布置不超过1小时的作业量。学生备统一的日记簿一本,练习写日记、写观察笔记和其他习作等,每周完成3—4则(篇)。
3、课外阅读
每学期选背古诗词15首,每学年背诵优秀诗文60篇(段)。正常开展课外阅读活动,指导学生积累课文中的优美词语、精彩句段,指导学生学会利用图书室、网络等信息渠道进行探究性阅读,扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于100万字。指导学生做读书笔记,以摘录精彩语段,抒写读书心得和读书感悟为主,读书笔记的量要因人而异。鼓励学生投稿。
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