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6萬年牢
学习目标： 1、了解故事内容，体会做人要讲究认真，讲究实在的道理。 2、会认、会写本课生字。 3、学习作者叙事清楚，有条理的表达方式，独立阅读课文，培养自学能力。 自学提示： 1、默读课文，画出生字、新词，读准字音，读通句子。 2、想想课文围绕父亲做糖葫芦讲了那几件事？ 3、从哪些句子可以看出父亲做事认真、实在？ 词语盘点 走街串巷 天津 海棠 损伤 晾晒 闷好 竹签 削好 耽误 甩出 宫廷 师傅 邀请 赚钱 嫌弃 掺假 闺女 交流、讨论： 课文的题目为“万年牢”，课文也三次提到“万年牢”，请同学们思考这三次“万年牢”分别指的是什么？这中间又有什么联系呢？ 我的糖葫芦蘸得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。 公平买卖走正道，顾客点头说声好，回 头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。 父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠 的人，实实在在的人。 三者关系密切： “万年牢”般的产品质量赢得了生意的“万年牢”，而生意的“万年牢”靠的是诚实守信的“万年牢”的人品。 作业： 1、自己独立完成练习册上的习题。 2、搜集关于制售假冒伪劣商品坑害 消费者的事件，并谈谈感受。 * 6、万年牢 盘龙乡新民小学 杨应天 （指父亲做的糖葫芦工艺高，质量好。） （指产品受信赖。） （指一个人具有诚实守信的品质。） *
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