高一化学苏教版必修一基础知识导论.docVIP

化学纲要 1－1丰富多彩的化学世界 一、物质的分类 化学物质 二、物质的转换 1．按照物质的类型研究物质的转化 2. 按照反应类型研究物质的转化 反应类型 A+B=AB 化合反应 AB=A+B 分解反应 AB+C=A+CB 置换反应 AB+CD=AD+CB 复分解反应 ( 1)四种基本类型的化学反应 （2）两类反应发生的条件 ①在水溶液中，发生复分解反应，至 少要具备下列条件之一： 生成沉淀（包括微溶物）；生成气体； 生成水（严格地说是生成难电离的物 质）。 ②在水溶液中，一种金属与另一种可 溶性金属的盐溶液发生置换反应具备 的条件是：金属活动性强的金属置换 金属活动性弱的金属。 三、有关物质的量、阿伏加德罗常数、摩尔质量、气体摩尔体积等概念 1、物质的量 ①物质的量的定义 在化学上采用物质的量来表示一定数目微粒的集合体，它是国际单位制七个基本物质量之一，符号为n,单位为摩尔（简称摩，符号mol）n= 2、阿伏加德罗常数 1mol任何微粒集体中所含有的微粒数叫做阿伏加德罗常数。用符号NA表示，通常使用近似值6。02×1023。 2．摩尔质量 ①摩尔质量的定义 单位物质的量的物质所具有的质量，称为该物质的摩尔质量。 ②物质的量与摩尔质量的关系：n= ★注意： 摩尔只适用于微粒粒子（如分子、原子、离子、质子、电子等）。使用时必须指明粒子的类别，并用化学式表示。通过物质的量及摩尔的学习，树立国际标准的意识。 使用时要确实弄清“相对质量”与“绝对质量”的联系与区别，不能说1mol某物质的质量（或某物质的摩尔质量） 等于该物质的相对原子质量。 不能说“摩尔是基本物质量之一”，应是“物质的量是基本物质量之一”。 区别摩尔质量与相对原子质量。不能说“硫酸的摩尔质量是98g”. 摩尔质量以g/mol作单位时，在数值上等于该微粒的式量（相对分子质量、相对原子质量或原子团、离子的式量）。 区别：两者意义不同，摩尔质量的单位是g/mol,或kg/mol,相对分子（原子）质量的单位是“1”。 4．气体摩尔体积 （1）概念：单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积。符号为Vm,常用单位是L·mol-1或m3·mol-1。 （2）气体的物质的量（n）））））2、SO3、CO2）、大部分的有机物为非电解质。 1－2研究物质的实验方法 物质的分类与提取 根据混合物中各物质溶解性、沸点、被吸附性能及在不同溶剂中溶解性的不同，可以选用过滤、结晶、蒸馏、纸上层析、萃取和分液等方法进行分离提纯。 不增（不引入新杂质） 除杂试剂需过量 不减（不减少被提纯物质） 过量试剂需除尽 易分离（被提纯物与杂质易分离） 去除多种杂质时要考虑加入试剂的顺序 易复原（被提纯物易复原） 选择最佳的除杂途径 分离和提纯的方法 分离的物质 应注意的事项 应用举例 过滤 用于固液混合的分离 一贴、二低、三靠 如粗盐的提纯 蒸馏 提纯或分离沸点不同的液体混合物 防止液体暴沸，温度计水银球的位置，如石油的蒸馏中冷凝管中水的流向 如石油的蒸馏 萃取 利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法 选择的萃取剂应符合下列要求：和原溶液中的溶剂互不相溶；对溶质的溶解度要远大于原溶剂 用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘 分液 分离互不相溶的液体 打开上端活塞或使活塞上的凹槽与漏斗上的水孔，使漏斗内外空气相通。打开活塞，使下层液体慢慢流出，及时关闭活塞，上层液体由上端倒出 如用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液 蒸发和结晶 用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物 加热蒸发皿使溶液蒸发时，要用玻璃棒不断搅动溶液；当蒸发皿中出现较多的固体时，即停止加热 分离NaCl和KNO3混合物 注意事项：为了使杂质除尽，加入的试剂不能是“适量”，而应是“过量”；但过量的试剂必须在后续操作中便于除去。