内蒙古包钢五中八年级生物上册《7.1.1 植物的生殖》教案 新人教版.docVIP

内蒙古包钢五中八年级生物上册《7.1.1 植物的生殖》教案 新人教版.doc

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内蒙古包钢五中八年级生物上册《7.1.1 植物的生殖》教案 新人教版

7.1.1 植物的生殖 教学目标 描述植物的有性生殖和无性生殖; 列举植物常见的无性生殖; 教学重点: 描述植物的有性生殖和无性生殖; 教学难点: 描述植物的有性生殖和无性生殖; 教学流程 情境创设:三个为什么? 1、你是怎么来的? 2、细菌和真菌是怎样进行繁殖呢? 3、生物界还有哪些繁殖方式呢? 一、植物的生殖方式: 1、有性生殖;2、无性生殖; 二、互动授课 (一)植物的开花和传粉 1、当花蕊发育成熟后,花冠和花萼张开,露出雄蕊和雌蕊,这一过程叫开花 2、花开放后,雄蕊的花药破裂,花粉散出,落到雌蕊的柱头上,这一过程叫传粉 自花传粉:一朵花的雄蕊产生的花粉粒,落在同一朵花雌蕊的柱头上。 异花传粉:一朵花的雄蕊产生的花粉粒,落在另一朵花雌蕊的柱头上。 3、果实和种子的形成 花 的 主 要 部分 4、有性生殖:像桃树这种由两性生殖细胞的结合,形成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式就属于有性生殖 无性生殖:椒草的叶片长成新植株 马铃薯块茎发芽生根 讨论: 1、这些植物生殖方式有什么共性? 都是无性生殖,不通过生殖细胞的结合,由母体直接产生子代。 2、植物的生殖方式是多样多样的。这对植物来说有什么意义? (1)无性生殖:繁殖速度比较快,有利于大量繁殖个体,并且后代的性状较为一致。 (2)有性生殖产生的种子、果实等,适应能力更强,扩大植物的分布范围,使后代具有父母双方的基因。在进化上更有意义等。 (二)、嫁接 嫁接就是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 嫁接的方法有两种:芽接和枝接 接穗:接上的植物的芽或枝条 砧木:被接上芽或枝条的植物 嫁接成功的关键:使接穗与砧木的形成层紧密结合。 嫁接注意事项: 为确保接穗成活,应使接穗与砧木的 形成层 紧密结合(接穗比砧木细小时,应使一侧形成层对接) 2、用塑料带捆扎时,注意捆紧,防止接口处水分快速蒸发或外界的雨水进入。 扦插:剪取植物的茎、叶、根、芽,插入土中、沙中、浸泡在水中、生根后就可栽种,独立成株。P4 植物的组织培养 植物的组织培养是近年来科学家创造的一种快速繁殖植物的新技术。是利用无性生殖原理,使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的增殖和分化,快速发育成新植株的高新技术手段。 组织培养技术在生产实践上已广泛应用,请举出三个例子。 ①进行植物的快速繁殖 ②培养脱毒植株 ③研制转基因植物 板书: 第一节 植物的生殖 有性生殖 二、无性生殖:1、扦插2、嫁接3、组织培养 备注: 多媒体展示 举例联系学生实际 小组合作讨论 合作总结 多媒体展示 多媒体展示 举例联系学生实际 小组合作讨论 合作总结 多媒体展示 子房壁 果皮 珠被 种皮 胚乳 胚 受精极核 受精卵 种子 果实 花丝 雄蕊 受精卵 子房 花药 胚珠 卵细胞 精子 雌蕊 花柱 柱头 花粉 新一代植株 花萼、花冠等 种子的胚 花 子房壁

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