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三年级上册复习提纲　　第一部分：日积月累 　　 　　一、诗文储蓄 　　1.山重水复疑无路，___________________。 　　2.明月_________，清泉________________。 　　3.千里之行，________。__________，金无足赤。 　　4.________________，性本善。人不学，________________。　　 　　　第二部分：基础知识 　　 　　一、生词聚会 　　bài fǎng　pīn mìng　kǒng què　zhǔn bèi　jiāo nèn　gǔ lì 　　(　　 )　(　　 )　　(　　 )　　(　 　)　　(　 　)　(　　 ) 　　 　　二、精挑细选 　　画去下列各组词语中不是同一类的词。 　　1.粮食 文具 蔬菜 水果 玉米 　　2.中午 上午 早晨 下午 时间 　　3.爸爸 妈妈 爷爷 姐姐 同学 　　4.台湾 重庆 北京 日本 上海 　　 　　三、生字变脸（给生字组词，再找最相近的形近字组词） 　　我（我们）　　评（　）　　 燥（　） 　　__（寻找）　　__（　）　　 __（　） 　　 　　亭（　）　　　诗（　）　　 城（　） 　　__（　）　　　__（　） 　　__（　） 　　 　　四、我会模仿（照样子写词语） 　　圆溜溜　（　 ）（　 ）（　） 　　积少成多（　 ）（　）（　） 　　又香又脆（ 　）（　）（　） 　　不紧不慢（ 　）（　）（　） 　　 　　五、词语归“巢”（在括号里填上合适的词） 　　（　 ）学校　　（　 ）田野　　（　）珊瑚 　　轻蔑的（　 ）　平整的（　 ）　　勤劳的（　 ） 　　（　 ）学习　　（　 ）说　　　（　 ）干活 　　 　　六、句子“医院” 　　1.下列句子“缺胳膊少腿”，请赶紧给它补充完整，还要注意加上标点哟！ 　　（1）蒲公英的花________________________ 　　（2）妈妈说________________我说 好吧 　　（3）________________________吗铁罐傲慢地说 　　2.下列句子都有毛病，请用修改符号把它“医”好。 　　（1）大厅里摆满了看演出的观众。 　　 　　（2）你必须一定要认真负责。 　　 　　（3）我敢肯定，明天大概要下雪。 　　 　　七、整队能手 　　1.请把下列词按一定的顺序排列。 　　(1)句子 字 词语 段落 篇章 　　________________________________ 　　(2)结果 开花 发芽 生根 播种 收获 　　________________________________ 　　(3)海洋 泉水 溪水 江河 　　________________________________ 　　2.把错乱的句子按一定的顺序重新排列。 　　（）越到秋天，它们越显出绿得发黑的颜色。 　　（）就在这时候，它们开始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的秋天气息。 　　（）三峡的秋天，从大江两岸的橘树和柚树开始。 　　（）而那累累的果实，正在由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。 　　（）这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也同那青色的岩石一般，坚硬、挺直。 　　（）三峡已经是秋天了。 　在教室里，我是（学生）；在父母面前，我是他们的 　　（　 ）；在祖父祖母眼中，我是他们的（　 ）；在马路上，我被称为（　 ）；在商店里，我被称为 （　 ）；在电影院里，我被称为（　 ）；在列车上，我是（　 ）；在公园里，我是（　 ）；在旅馆里，我是（　）。 　　 　　 ．给带点的字选择正确的读音，打上“√”。1．假(jiǎ jià)如我是一只小鸟，能趁假(jiǎ jià)日的时间，在天空自由地飞翔，那该多好啊！2．小明好(hǎo hào)奇地问：“我的好(hǎo hào)朋友上哪儿去了？”3．今天，我在妈妈的头上发(fā fà )现了一根白发(fā fà )，唉，妈妈工作太辛苦了！4．水明晃(huǎng huàng)晃的，随着叔叔跳动的节奏摇晃( huǎng huàng)着。5．他迎着朝( cháo zhāo)阳朝(cháo zhāo)大山走去。　　第三部分：阅读长廊 　　 　　一、金色回忆 　　1.这学期，我们学了几首诗。你能把你喜欢的一首介绍给我们吗？请把它写下来。 　　　　　____________________ 　　________________________________ 　　________________________________ 　　______