一年级下册主题班会.doc

班队主题活动设计 主题：好习惯，益终生 支持人： 班主任 时间 2012.2.24星期 五 目的要求： 1．通过“好习惯，益终生”主题班会，让学生明确要严守规范、养成习惯、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为终生学习奠定良好的基础。 2．通过让所有的学生积极参与，让学生深刻体会到好习惯对一个人一生有多么重要。 活动程序（内容）： 一、谈话导入 甲：我不是你的影子，但我和你最亲密。 乙：我不是你的手脚，但我最听你的话。 甲：对成功的人来说，我是功臣。 乙：我到底是谁？ 全班齐：我就是好习惯。 甲：对！播下一个行动，你将收获一种习惯。 乙：播下一种习惯，你将收获一种性格。 甲：播下一种性格，你将收获一种命运。 乙：别看习惯小，它却是个大问题，正所谓好习惯受益终生， 合：《好习惯，益终生》主题班会现在开始。 二、说说好习惯 1、我们要养成学习的好习惯 铃声停，教室静，专心听讲提问题。 先举手，后发问，师生交谈要起立。 陈述题，有条理，声音洪亮语清晰。 写作业，身坐正，科学用眼护视力。 下课时，不着急，收好课本和文具。 2 、我们要养成文明好习惯 小学生，讲礼仪，人人都从我做起。 习惯好，会交际，大家都会喜欢你。 遇师长，敬个礼，问好用句文明语。 同学间，要亲密，互相帮助结友谊。 做错事，省自己，主动说声对不起。 还礼时，要和气，礼貌回答没关系。 做好事，人谢你，婉言道声别客气。 进师门，经允许，报告通过再进去。 升国旗，要肃立，不看东来不看西。 先脱帽，后敬礼，尊敬国旗表心意。 3、我们要养卫生好习惯 早晚刷牙和洗脸，衣服洁净要常换。 勤剪指甲勤洗澡，饭前便后要洗手。 瓜果洗净才能吃，每天眼操不能少。 三、一起承诺 甲：看来好习惯的确很重要，让我们从今天做起，让好习惯伴我们一路成长，全体起立，宣读我们的承诺： 我们承诺： 当我们进入校园时, 衣着整洁、干净。 当我们进入教室时，室内安静、有序。 当我们学习知识时，勤奋、自觉、专心。 当他人需要帮助时, 我们伸出援手。 假如校园里有不文明, 不规范的行为. 我们也要制止！ 我们要让好习惯陪伴着我们成长。 活动效果：（成效与不足） 班队主题活动设计 主题：向雷锋学习 支持人： 班主任 时间 2017.3.10星期 五 目的要求： 1、通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2、利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。 3、通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动程序（内容）： 一、宣布主题。 师：三月，阳光明媚，万物复苏，春风送暖，大地换新颜。同学们，三月，是什么日子呢？是学雷锋活动日。 PPT出现雷锋的画像 二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。 1、大屏出示，老师讲解《雷锋的生平》 2、看组图听故事： 故事（一）《助人为乐的雷锋》 故事（二）人民的勤务员 师：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？（评议后小组代表回答） 3、学习雷锋格言。 PPT出示格言，（1、世界上最光荣的事----劳动。 世界上最体面的人----劳动者。2、我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中----艰苦的斗争中锻炼自己，不愿仍在平平静静的日子里度过自己的一生。3、不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。） 学生朗读，谈谈体会。 三、从身边小事做起，从自己做起，向雷锋叔叔学习。 1.师：雷锋的事迹传遍了整个中国，我们回到校园，看我们身边“学雷锋，做好事”的事例吧！ 2.生交流一下，你还发现了哪些行为是值得我们学习的，校内校外都可以说？ 小组交流，派代表说。 3.请班上助人为乐的人，讲一讲自己在做好事时的想法。采访做好事的同学。 谈一谈，你自己是怎样为他人做好事的。当时是怎样想的？ 四、教师小结。 1、立足校园、立足身边，争做文明学生。要求学生全员参与，从日常做起，从身边的小事做起，把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。 2、立足学习，开展“一帮一”活动。各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。 3、立足家庭、社区学雷锋。 结合3·8国际妇女节，要争做一名感恩小雷锋，动手精心设计送给妈妈的礼物，让妈妈微笑。（制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、帮妈妈做一件家务活） 关心帮助别人，可以给别人带来快乐，更能令自己更充实，更幸福。希望同学们都能以自己的实际