8年级历史下册3封建土地制度的废除导学案(无答案)岳麓版.docVIP

8年级历史下册3封建土地制度的废除导学案(无答案)岳麓版.doc

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PAGE  PAGE 2 封建土地制度的废除 学习目标: 通过预习第3课教材,概括《中华人民共和国土地改革法》的颁布,土地改革运动,国民经济的恢复的基本知识点。 通过探究演练,检测预习成果。 通过完成拓展提升,了解中国封建土地制度废除的过程,理解土地改革的作用。 新知预习: 阅读P12—13,标记《土地改革法》颁布的时间,土改的基本目的。 阅读P13—14,标记土地改革运动开始的时间,总政策,基本内容,土地改革的成果和完成时间,土地改革的作用及意义。 阅读P15—16,了解解放前国民经济遭到严重破坏的情况,标记恢复国民经济的措施,基本恢复的时间。 探究演练: 1.____年6月,中央人民政府颁布《_____________________》,决定在新解放区进行土地改革。 2.土改的基本目的是废除_______封建剥削的土地所有制,实行____土地所有制,解放农村______,发展农业生产,为新中国的______开辟道路。 3.1950年冬,土地改革开始,土地改革的总政策是:依靠____,____,团结____,中立_____,有步骤,有分别地消灭_________制度,发展农业生产。 4.土地改革的基本内容是没收_______的土地和财产,分配给贫苦农民。到_____年底,__亿农民分到了大约__亿亩土地,除部分_______地区外,土地改革基本完成。 5.土地改革废除了中国_____多年来的封建土地制度;_____成为土地的主人,在_____,______上翻了身,_______大大提高;________得到迅速发展;进一步巩固了______政权。6.新中国成立后,为了恢复国民经济,人民政府采取了一系列的措施:没收_______,建立____经济;打击________,稳定物价;统一财经,实现国家财政收支_____;合理调整现有工商业;大量节减国家机构所需经费等。到_____年底,国民经济得到全面恢复和初步发展。 拓展提升: 土地改革为什么要有步骤,有分别的进行? 你如何评价这一次土地改革? 知识整理及反思: 分组归纳整理本课知识 成果检测: 土地改革开始的时间是( ) A.1949年9月 B.1949年10月 C.1950年6月 D.1950年冬 2.土地改革的总政策中规定需要团结的对象是( ) A.贫农 B.中农 C.雇农 D.???农 3.土地改革基本完成于( ) A.1949年 B.1950年 C1951年. D1952年 4.土地改革完成后,中国的土地所有制是( ) A.国有制 B.农民所有制 C.地主所有制 D.资产阶级所有制 5.国民经济得到全面恢复的时间是( ) A.1949年 B.1950年 C.1951年 D.1952年

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