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广东省珠海市文园中学中考数学一模试题(无答案)
珠海市文园中学2014年中考一模
数学试题
一、选择题(本大题5小题,每小题3分,共15分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请将各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上。1.实数的算术平方根是( )
A. ﹣2 B. C. ±2 D. ±4 2.如图,ABCD,AD平分BAC,若BAD=70°,那么ACD的度数为( )
A.40° B.35° C.50° D.45°3.计算的结果是( )
A. B. C. D.4.的图象如图3所示,那么函数的图象大致是( )
A B C D
5.如图,P是O外一点,PA是O的切线,PO=26cm,PA=24cm,则O的周长为(
A.cm B.cm C.cm D.cm
二、填空题(本大题5小题,每小题4分,共20分)请将各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上。
6.=____________________
7.中自变量的取值范围是 8.,9.10.如图,已知点A(0,0),B(,0),C(0,1),在ABC内依次作等边三角形,使一边在轴上,另一个顶点在BC边上,作出的等边三角形分别是第1个,第2个,第3个,…,则第n个等边三角形的边长等于
三、解答题(一)(本大题5小题,每小题6分,共30分)
11.计算: 12.,,其中x≠±1.下面三个结论:①A=B,②A、B为倒数,③A、B互为相反数。请问这三个结论中哪一个结论正确?为什么?
13.青年志愿者协会对某校报名参加2014年世界青奥会志愿者选拔活动的学生进行了一次有关知识的测试,小英对本班所有报名参加测试的同学的测试成绩作了适当的处理,将成绩分成三个等第一般、良好、优秀,并将统计结果绘成了如下两幅不完整的统计图,请你根据图中所给信息,解答下列问题:
(1)小英班共有 名学生参加了这次测试;
(2)请将上面两幅统计图补充完整;
(3)如果小英所在学校共有1200名学生参加了这次测试,试估计该校学生测试成绩为优秀的人数.
14.ABCD是平行四边形,把△ABD沿对角线BD翻折
得到△A′BD,利用尺规作出△A′BD.(要求保留作图痕迹,不写作法);
(2)设D A′ 与BC交于点E,求证:△BA′E≌△DCE.
四、解答题(二))(本大题4小题,每小题7分,共28分) 如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD为矩形,BC平行于轴,AB=6,点A的横坐标为2,反比例函数的图像经过点A、C.(1)求点A的坐标;(2)求经过点A、C所在直线的函数关系式.(3)请直接写出AD长????.17.30米高(即PH=30米,且PH⊥HC)的窗口P处进行观测,测得山坡上A处的俯角为15°,山脚B处的俯角为60°,已知该山坡的坡度(即tan∠ABC)为1:.(点P、H、B、C、A在同一个平面上,点H、B、C在同一条直线上)
(1)山坡坡角(即∠ABC)的度数等于________度;(直接填空)
(2)求A、B两点间的距离(结果精确到0.1米,
【参考数据:,】。
18..
(1)求袋中黄球的个数;
(2)第一次摸出一个小球(不放回),第二次再摸一个小球,请用画树状图或列表法求两次摸到都是红球的概率;
(3)若规定摸到红球得5分,摸到黄球得3分,摸到蓝球得1分,小明共摸6次小球(每次摸1个小球,摸后放回)得20分,问小明有哪几种摸球方法?
19.如图,在ABO中,OA=OB,C是边AB的中点,以O为圆心的圆过点C,且与OA交于点E,与OB交于点F,连接CE、CF。(1)AB与⊙O相切吗?为什么?(2)若∠AOB=∠ECF,试判断四边形OECF的形状,并说明理由。
五、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)20.法国数学家韦达最早发现一元次方程中根系数之间的关系因此,人们把这个关系称为韦达定理。,若它的两根为.请根据下面例题所提供的方法,结合韦达定理,完成下面的解答.
例题:已知: ,,且≠1,求的值.
解:由 ,,可知≠0,≠0
又∵≠1
∴ ∴可变形为的特征
所以与是方程的两个不相等的实数根
由韦达定理得: ∴
(1)若,且,求的值.
(2),,且. 求的值.
21.如图1,?ABC为等边三角形,AB=6,在直角三角板DEF中F=90°,FDE=60°,点D在边BC上运动,边DF始终经过点A,DE交AC于点G(1)求证?ABD∽?DCG
(2)设BD=若CG=,求
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