听“全国教育名家论坛”有感.docVIP

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听“全国教育名家论坛”有感.doc

听“全国教育名家论坛”有感   郑州四月和风暖阳。从重复繁琐的工作中脱身,如同身着轻柔舒适的春装,心里尽是轻盈,抖落开学一月多的喜怒哀乐,释然的内心自然地接纳一切看到的、听到的。   “全国教育名家论坛”先后由河南省教育科学研究所、河南省教育学会德育报社等单位共同为教育工作者搭建的交流和服务的平台。论坛以进一步提高教育质量,促进中小学教育事业和谐健康发展为己任,以“聚集名家智慧,引领教育健康发展”为恒定宗旨。聆听的历届论坛中,专家阵容日益强大,特色优势更加突出。   专家层次高,影响力强,内容视域宽。名家讲坛的每位名师大家风格迥异,各具风采!无论人格魅力,还是专业素养都是我心中仰慕的偶像。他们用真实鲜活的课例,卓越真诚的演讲打动听众的内心,专注的眼神,会心的笑容,迸发的掌声,诺大的会场成为一个互动的整体,讲师每一句话语,每一个动作都诠释着自己的理念和追求,启迪着台下一位位坚守在三尺讲台的一线老师!   王崧舟老师中学高级教师、特级教师,全国劳动模范。全国“五一”劳动奖章获得者。王老师一身儒雅的立领汉服,深邃的语调,引古论今,出口成章,仙风道骨之气自然流淌。沉淀已久的学识深深折服每一位聆听者,让我们真切地领悟到中华五千年源远流长的传统文化的无穷魅力。深奥绕嘴的古文在王老师的引导下,出神入化的在吟诵中明朗外显,在多样化的诵读中正音、明意、晓理。一篇短小的古文在王老师的点拨、启发中,活灵活现,生动有趣,越读越喜爱,越读越顿悟,由冰山一角触及到传统文化的浩瀚海洋中,留给听众耐人寻味的境界。导师用自己的言行让我们感悟到学习和文化的魔力,读书养气,文化陶冶。台上一分钟,台下十年功,从王老师和课例和演讲中,我们能够想象到他是如何十年如一日的坚持和学习,也给我深深地感悟,在工作和生活中,每个人都得找寻自己的精神家园,修身养性,从而眼明心亮,自成风景。观摩名师的课堂教学,聆听名家的倾情传道,是心灵的朝圣和荡涤,能够让自己在迷茫中警醒,不忘自己的一颗初心,清醒面对名利的诱惑和琐事的烦扰。   张学伟老师是青年教师的领头羊,“全国教育名家论坛”的后起之秀,张老师登台,我的笑神经就做好启动准备,果不其然,诙谐的言语,夸张的表情,笑料十足的包袱,让一节四十分钟的课活泼好玩。学生的表现欲被充分调动,师生互动亲和有趣,全方位地展现了学生良好素质,不愧郑大附小的学生。师生棋逢对手,课堂风生水起,在轻松愉悦的氛围中了解课文内容,领悟课文主旨,掌握学习方法,哪个学生会不喜欢这样的语文课堂、这样的语文老师!   雪野老师是儿童文学作家、诗人,从事文意创作30年,倡导儿童诗教育。雪野老师的诗歌教学让我感悟到语文的真、朴、美,关注到小学生柔软、天真、洁净的心田。给孩子们说话的空间,想象的翅膀,那银铃般的声音就是散落的珍珠,老师用爱心和智慧帮孩子们串联起来,就是最美的童诗。孩子们的情商需要用童诗来放飞,老师用雨露和阳光般的关爱和呵护,让孩子们眼睛看到的,耳朵听到的,身体感触到的,用语言表述出来,绽放自己最美的想象!儿童诗教学是小学低年级学生写作练习的萌芽,应引起小学语文老师的关注,不能让孩子们想象翅膀还未绽放就扼杀!   薛法根老师的语文课“教得轻松、学得扎实”,形成了“清简、睿智”的教学风格。再次聆听薛法根老师的演讲,心中很是欣喜。近两个小时的大课,师生互动,自然流畅,台下老师目不转睛,舍不得丢弃一分一秒,笑声时而响起。这笑声也自是丰富多彩的,有赞扬、有自嘲,也有“呵呵”后的思考。在出神入化的吟诵之间,穿越时空,体验感悟两千多年前的文明情怀,享受传统文化的美好意境,领略中华文明的人博大深远。老师鲜明的性格,独特的魅力,自然地展现在讲台上。   有容乃大,见贤思齐,论坛秉承前贤虚心向学的传统美德,积极引进成功教育单位的先进经验和国内外教育名家的丰富智慧,为广大一线教育者提供转益多师德发展途径。在称赞和叹服之后,是深深的静思:我,一名小学语文教师,该怎样引领我的学生学习传承悠久灿烂的中华文明?我该怎样学?我该怎样教?去滋养自己,惠及学生? 3

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