广西南宁二中高中物理 专题五 物体的平衡竞赛辅导试题 新人教版 .docVIP

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广西南宁二中高中物理 专题五 物体的平衡竞赛辅导试题 新人教版

专题五 物体的平衡 【要点突破一】 共点力作用下的物体处于静止或匀速运动状态叫做平衡状态。平衡物体的受力有一定的特征。 1、共点力作用下物体的平衡 作用在物体上的几个力,如果它们的作用线交于一点,就叫做共点力。 共点力的平衡条件:合力等于零,即。 2、有固定转动轴的物体的平衡 在转动的物体中,如有一个固定不动的点,这个点就是固定转动轴。从转动轴到力的作用线的垂直距离叫做力臂L,力臂和力的乘积叫做力矩M,M=F×L ,力矩的单位是N·m(牛·米)。 有固定转动轴的物体的平衡条件:顺时针方向的力矩之和,等于逆时针方向的力矩之和,即 或者以顺时针力矩为正,逆时针力矩为负,由固定转动轴的物体的平衡条件可表示为:对转动轴的力矩代数和为零,即或 【典例剖析一】 【例1】如图所示,光滑斜面的底端a与一块质量均匀、水平放置的平板光滑相接,平板长为2L,L=1m,其中心C固定在高为R的竖直支架上,R=1m,支架的下端与垂直于纸面的固定转轴O连接,因此平板可绕转轴O沿顺时针方向翻转。问: 在斜面上离平板高度为h0处放置一滑块A,使其由静止滑下,滑块与平板间的动摩擦因数μ=0.2。为使平板不翻转,h0最大为多少? 【跟踪训练一】 1.(高考上海物理卷)下图为人手臂骨骼与肌肉的生理结构示意图。手上托着重量为G的物体。(1)在方框中画出前臂受力示意图(手、手腕、尺骨和挠骨看成一个整体。所受重力不计,图中O点看作固定转动轴。O点受力可以不画)(2)根据图中标尺估算出二头肌此时的收缩力约为      . 2.如图所示是一种手控制动器,a是一个转动着的轮子,b是摩擦制动片,c是杠杆,O是其固定转动轴。手在A点施加一个作用力F时,b将压紧轮子,使轮子制动.若使轮子制动所需的力矩是一定的,则下列说法正确的是( ) A.轮a逆时针转动时,所需的力F较小 B.轮a顺时针转动时,所需的力F较小 C.无论a逆时针还是顺时针转动,所需的力F相同 D.无法比较 F 的大小 3.如图所示,重物G挂在均匀硬棒上,悬点与光滑转轴O的距离为L0,硬棒单位长度的质量为m0。为使棒保持静止,问该硬棒长度为多少时,可使加于其左端的竖直托力F最小? 4.如图所示,一个轮轴,大轮半径25cm,小轮半径20cm,在小轮上绕有绳子,绳子下端挂一个重为500N的物体,在大轮上方有一杠杆压在大轮边缘上。若AB=40cm,BC=60cm,杠杆和大轮边缘的动摩擦因数μ=0.4。当重物匀速下落时,要在C点加一个多大的竖直向下的力?(杆、绳、轮质量不计) 【要点突破二】 3、一般刚体的平衡 (1)什么是刚体? 刚体就是在任何情况下形状和大小都不发生变化的力学研究对象。刚体也是一种理想化的模型。 在物体的形状和大小对我们所研究的问题没有太大影响时,我们通常把物体看作质点。然而当我们讨论车轮的滚动、船舶在水中的颠簸以及起重机或桥梁的平衡等等问题时,物体的形状和大小往往起着重要的作用。这时我们必须考虑物体的形状大小,以及随之而来的物体在力和运动形状大小发生变化的问题。而在很多情况中,物体在受力和运动时变形都很小,基本保持原来大小和形状不变。为了便于研究及抓住问题的主要方面和本质方面,人们提出了“刚体”这一理想模型。 理想模型是一种科学的抽象,在运用时要注意条件。例如对古代庙宇中悬挂的大钟,研究它在悬挂中如何保持平衡,可以把钟看作质点;如果使它往复摆动,则需视作刚体;如果研究它发出的钟声,就要研究钟体各部分的振动,这时就必须进一步考虑钟体各部分的形变问题。 (2)一般刚体的平衡条件 作用于刚体的平面力系的矢量和为零,对于力作用平面垂直的任意轴的力矩代数和为零,是刚体保持平衡的充分必要条件。即 和(对任意垂直于力的作用平面的轴) 若建立如图三维坐标系O—xyz,令Oxy坐标平面与各力的作用平面重合,把各进行正交分解,则平衡条件可表示为 、和 这三个方程组成平面力系的平衡方程式。要注意的是,所有力对于某一点的力矩代数和为零时,则对任一点的力矩代数和都等于零。因此上述方程组只能有一条力矩平衡方程。 说明: ①x、y坐标的方向可以任意选取,但必须互相垂直。 ② 方程的转轴可根据需要任意选取,一般原则是使尽量多的力的力臂为零。 ③ 方程只能列一个,取其他转轴再次列车是无效的。 (3)三力汇交原理 一个刚体受到三个非平行力的作用而处于平衡状态时,则三个力必为共点力。 此原理可推广到物体受到三个以上的力作用下的平衡状态。 【典例剖析二】 【例2】在竖直平面内有一个半径为R的光滑固定圆环,圆环内放一个斜边长为2R、一条短边长为R的匀质直角三角板,三角板的三个顶点都靠在环的内壁上,试求平衡时三角板的斜边与圆环水平

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