2017届《三维设计》高考生物(通用版)二轮配套课件:专题2.3基因系统的发展变化—变异与进化(78张PPT).ppt

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2017届《三维设计》高考生物(通用版)二轮配套课件:专题2.3基因系统的发展变化—变异与进化(78张PPT)

aa(q2) Aa(pq) a(q) Aa(pq) AA(p2) A(p) a(q) A(p) ♀ XaY(q/2) XaXa(q2/2) XAXa(pq/2) Xa(q) XAY(p/2) XAXa(pq/2) XAXA(p2/2) XA(p) Y(1/2) Xa(q/2) XA(p/2) ♀ * 属于_________ 属于______________ 发生于___________的非姐妹染色单体间 发生于____________之间 区别 图解 交叉互换 染色体易位 缺失位置前不影响,影响_______的序列 大 缺失 插入位置前不影响,影响_______的序列 大 增添 只改变1个氨基酸或不改变 小 替换 对氨基酸序列的影响 影响范围 碱基对 100 不能 …-P- -K-P-… 突变型 0 能 …-P- -K-P-… 野生型 在含链霉素培养基中的存活率(%) 链霉素与核糖体的结合 核糖体S12蛋白第55—58位的氨基酸序列 枯草 杆菌 _______育种 使原品系营养器官“增大”或“加强” _____育种(可提高变异频率,期望获得理想性状) 让原品系产生新性状(无中生有) 基因工程及植物细胞工程(植物体细胞杂交)育种 使原品系实施“定向”改造 ____育种(耗时较长,但简便易行) ______育种(明显缩短育种年限) 集中双亲优良性状 育种方案 育种目标 单倍体 杂交 诱变 多倍体

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