中考语文总复习:《议论文阅读答题技巧》ppt课件.pptx

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中考语文总复习:《议论文阅读答题技巧》ppt课件

议论文的三要素: 论点、论据、论证。 论证方式:立论、驳论。 (议论文可由此标准分为 立论文与驳论文二大类。) 论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看,它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。 A.把握文章的论点。 中心论点只有一个(统帅分论点) ⑴明确: 分论点可有N个(补充和证明中心论点) 一、论点 (证明什么) 寻找或提炼论点。 论点特点: A、是作者看法的完整陈述; B、是明确的判断; C、在形式上是完整的句子。 D、能统摄全文 找准论点的方法?位置法: 一看题目,二看开头, 三看结尾,四看中间, 五自己归纳。 论点和论题的区别 定义 构成 举 例 论点 作者对某个问题的观点和主张 完整句子 《谈骨气》 《创新不言败》 我们中国人是有骨气的 创新不言败 论题 作者所要议论的问题 词语 骨气 创新与失败 ??? ??? 中考题型: 1、文章的中心论点? 2、中心论点是如何提出的? 3、文章的分论点是什么? 确定中心论点的几种方法 题型1:文章的中心论点是什么? 1.通过论题推论点 论题——关注题目 一种是论题式的; 例:吴晗的《谈骨气》一课,标题是论题。那么,文中对骨气做出判断表述的句子是:我们中国人是有骨气的。 一种是论点式的。 例: 《给自己多点爱心》 中心论点的几种位置 ????1、题目:如《年轻人更要善于反思》 2、开头:如《谈骨气》 3.结尾?:如《反对自由主义》 4.在文章的中间的过渡段提出论点。 《中国人失掉自信力了吗》 5.还有少数议论文,没有明确表示论点的语句,要由读者根据文章内容自己进行概括。 如《励志 感恩 奉献》 2.通过位置找论点 3.通过句式定论点 比喻句、疑问句不能做论点 肯定句:真理诞生于一百个问号之后 做学问必须有怀疑的精神 我们中国人是有骨气的 否定句:中国人没有失掉自信力 空谈不能成就事业 没有失败过的成功不是真正的成功 反问句:喜新岂能厌旧 有的文章的中心论点也可以是一个复句 4.通过论证验论点: 通过论据和论证确定论点是最保险的方法。 文中的论据是否能够证明我们所找的那个句子?——能,该句就是中心论点。 我们中国人是有骨气的 文天祥拒降元 穷人不吃嗟来之食 闻一多横眉怒对敌人的威胁 特别提醒:我们应该关注对论据进行简要分析的句子,因为这些分析都是围绕论点进行的分析,通过这些句子就很容易确定该句是不是中心论点了。 与写作相通 题型2:中心论点是怎样提出的? 方法:先确定文章的中心论点,然后判断论点提出前的内容属于哪种提出方式,并围绕论点对其进行概括 中心论点提出的五种方式: 开门见山式:开篇直接提出论点 引经据典式:引用名人名言或诗文名句提出;引用成语或寓言故事提出; 叙述引论式:列举生活中的事例或以自然现象提出。 设问引论法:用问题引出论点 直接反驳法: 直接驳斥要批驳的观点 一、开头提出论点。 1、从一则故事中引出论点; 2、从工作生活中的某一种现象引出论点; 3、 从一段格言中引出论点; 4、开门见山直接提出论点。 二、在议论过程中提出论点。 三、在文章结尾提出论点。(要有标志性语言:因此、由此可见、等) 提出论点的方法: 有这么一个故事,说的是有个人被湍急的河水冲走后,如同一片草叶似的顺流而下。此时,这个人多么想抓住一样东西呀,哪怕是一根芦苇,一根水草也好。然而四面都是水,他什么也抓不住,心想:没希望了!死就死吧!这个念头一出,身上立马没劲了,也没有力量挣扎了,整个身子眼看要往下沉,正在这时,他忽然想到去年夏天在这条河边玩时,离这儿下游不远的地方河岸边上有一棵老树,是斜着长的,其中有一根粗大的树枝,正好贴着水面。想到这里,他心里顿时有了希望。有了希望,他心就不慌了,力气也有了,便拼命地挣扎、坚持,终于游到了那棵老树前,当他拼命拽那伸向河面的树枝时,谁知那树枝早已枯死,经他使劲一拽,“咔嚓”一声

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