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第四课 共同建设集体;第一站 我爱我班;情感、态度、价值观目标：培养热爱集体的精神和集体荣誉感、责任感。;问题：良好的班集体对我们有哪些影响？ （Ｐ３６－Ｐ３８）;2000年8月10日，北京体育大学教师张健，奋力拼搏50小时22分，顺利横渡123.58公里的渤海海峡，成为“全世界横渡海峡距离最长的男子”。;;渡峡面临三大难题;启示：;故事：《天堂和地狱》;互帮互助;故事：大雁南飞;大雁南飞;补充：在班集体中，我们每个人应该如何去做？ ;补充：为什么建设良好的班集体，人人有责?;问题：良好班风的影响：;问题：较差班风的不良影响：;活动：;问题：如何建立一个良好的新集体？ （Ｐ４０－Ｐ４２） ;怎样制定班级目标： 怎样实现班级目标： ;这些问题该如何解决呢？;社会秩序;有无纪律的好与坏：;五个手指，哪只“最棒”？
;补充问题：团结互助的力量;一个集体，就像是一棵发芽的新苗，需要我们每个人精心的呵护和用心地浇灌。每个人都是大树上的一片叶子，只有大家共同努力，团结友爱，才能使得集体这棵大树茁壮成长！;填空：
①个体的发展与集体的发展密切相关。只有在集体中，我们才能获得（ ）。P36
②良好的班集体，不取决于（ ），而取决于（ ）。
P37
③（ ）是建设良好班集体的有力保证。补充
④（ ）是班集体团结互助的基础。P42;大题：
①良好的班集体对我们有哪些影响？（P36-P38黑+段中所画文字）
②如何建设一个良好的新集体？（P40-P42黑体字）;我爱我班主题班会：;四、班会的收获：
①良好的班集体使我们健康成长的重要环境
②建设良好的班集体，需要全班同学的共同努力
③作为班级一员，我会为班集体的发展尽一份力量，承担一份责任
五、校园文化建设宣传口号：
让学校成为我们心灵的港湾
;六、列出班会发言的提纲（可参考）：
①良好班集体的作用（P36-P38）
1健康成长的重要环境，保障学习，提高能力和素质
2塑造良好个性，形成正???的人生观
3激励我们共同进步，相互激励，取长补短
②如何建设良好的班级
1有共同的愿望，有集体荣誉感
2有严明的纪律
3班级成员团结友爱，互帮互助
;③如何为班集体增光添彩
1努力学习，关心集体事务，爱护集体设施
2尽一份力量，承担一份责任
3建设者和维护者
4落在行动上，小事做起
七、班会的活动准备（任何）：
①设计教室的黑板板报
②同学们准备发言提纲
③请班主任准备班会总结
;八、实践探究活动的方式：
①班会 ②座谈会
③演讲比赛 ④黑板报
⑤辩论赛
九、先进班集体的奋斗目标：
争取把本班建设成一个团结友爱、互助的班集体
;谢谢观看
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