江西省南昌市教研室命制高三理综（生物部分）交流卷试题（九）新人教版.docVIP

南昌市教研室命制2014届高三交流卷（九）理综试题 本试卷共18页，满分300分，考试用时150分钟。 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Mg—24 S—32 Cu-64 第I卷 （选择题，共21小题，每小题6分，共126分） 一、选择题（本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．细胞是生物体结构和功能的基本单位。对下图有关叙述正确的是（ ） A．只有A和D是自养型生物，两者细胞结构上最主要的区别是后者无相关细胞器 B．图C代表的生物类群，在生态系统中的成分中可以担任各种生物成分 C．在遗传物质传递中，不遵循孟德尔遗传定律的基因仅存在于C和D细胞中 D．人工诱变、基因工程、细胞工程都可改造C生物获得工程菌 2．对下列示意图的相关描述，正确的是（ ） A．图甲细胞处于质壁分离状态，该细胞失水过程中①内溶液的浓度高于②内溶液的浓度 B．对应图乙（b）所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是（a）中的Na+ C．图丙曲线1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响，如果将反应温度略微升高，变化后的曲线最可能是3 D．图丁中的①是mRNA，该过程最终形成的②③④⑤具有不同的结构 3、下列对图中有关的生物学意义描述正确的是 （ ） A．甲图中刺激b点后，a点c点d点会兴奋，肌肉会收缩，形成反射 B．乙图中该遗传病不一定是常染色体显性遗传病 C．丙图中，对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为B对应的生长素浓度，则茎向光侧 可能为C对应的浓度 D．丁图中若B表示5片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化，则A表示8片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化 4．如图甲乙丙是某高等动物体内发生的细胞分裂模式图，图丁为某一时刻部分染色体行为的示意图，根据题意下列说法正确的是（ ） A．若丁发生在丙细胞形成的过程中，最终产生的子细胞基因组成有4种 B．若A基因在图甲1号染色体上，不发生基因突变的情况下，a基因在染色体5上 C．乙细胞表示次级精母细胞或第一极体，乙细胞内无同源染色体 D．若丁图表示发生在减数第一次分裂的四分体时期，则①和②都发生了染色体变异 5.科学家对某湖泊进行了生态系统营养级和能量流动的调查。表中的①-④分别表示不同的营养级，⑤为分解者，表中单位是J/cma(焦每平方厘米年)，NP（生物体贮存的能量）=GP（生物同化作用所固定的能量）—R（生物呼吸消耗的能量）。下列叙述中正确的是（ ） A．②→④→①→③构成了一条食物链 B. 该生态系统的能量输入大于输出，不遵循能量守恒定律 C．④的粪便中所含能量不是其GP的一部分 D．能量在第三、四营养级间传递效率约为5.5%，所以数据有误 6．下图是11种昆虫A～K的栖息特性(Y轴)与其取食植物(X轴)的关系图，图中Y轴中点连线(虚线)表示对栖息环境无所偏好。根据图中的关系，下列选项中错误的是( ) A．取食山柑科的昆虫主要生活在潮湿环境，偏好阳光充足环境的昆虫有两种 B．仅两种昆虫可能同时以山柑科和十字花科植物为食 C．昆虫G较H对栖息的环境要求高，昆虫H较G食物种类多 D．取食十字花科植物叶片的昆虫种类比取食十字花科植物花序的少 29．（7分）如图甲表示某果实成熟时乙烯(C2H4)引起纤维素酶的形成，图乙为该果实成熟后硬度、纤维素含量、纤维素酶活性等的变化曲线，请回答下列问题： （1）由图甲分析乙烯诱导纤维素酶的形成是通过调节基因表达的 过程而实现。①和②在化学组成上的差异是：组成①的五碳糖为脱氧核糖，②中特有的碱基是 。该图表明基因控制果实成熟是通过控制 而实现的。 （2）活性纤维素酶从细胞排出的方式，体现了细胞膜 。若纤维素酶由a个氨基酸构成，控制该酶合成的基因含有b个胸腺嘧啶，则该基因至少含有 个鸟嘌呤。 （3）图乙显示果实成熟后硬度降低，其硬度降低与细胞壁中的 降解有关, 依据该实验结果推测，果实采摘后减缓变软的保存办法可以是 。 30（11分）. 果蝇是常用的遗传学材料，下图为果蝇体细胞染色体及部分基因位置的示意图,请回答下列问题： （1）果蝇的体细胞内有______个染色体组，一个精子细胞内的染色体组成可表示为______ (用图中序号表示）。 研究发现性别由X染色体数目与常染色体组数之比（性指数）决定，性指数≥1时发育为雌性，性指数≤0.5发育为雄性，推测性染色体是XYY、XXY的果蝇分别发育成