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传播学复习材料传播学复习材料.doc
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新媒体是新的技术支撑体系下出现的HYPERLINK /view/7072.htm媒体形态,如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、HYPERLINK /view/99508.htm移动电视、HYPERLINK /view/3487.htm网络、桌面视窗、HYPERLINK /view/3084.htm数字电视、HYPERLINK /view/84937.htm数字电影、触摸媒体等。相对于HYPERLINK /view/867592.htm报刊、户外、HYPERLINK /view/35385.htm广播、HYPERLINK /view/8623.htm电视四大传统意义上的媒体,新媒体被形象地称为“第五媒体”。
1、“媒介”、“信息”和“传播”之间的关系。
媒介:信息从一端传送至另一端的载体。
信息:在某种情况下能??少或消除不确定性的任何事物,是“两次不确定性之差”。
传播:信息的流动过程。
拉斯韦尔的传播过程模式;拉斯韦尔的“三功能说”。
拉斯韦尔的传播过程模式:
说 说什么 通过什么渠道 对谁说 产生什么效果
Who → Say What → In Which Channel → To Whom → With What Effects
传者 信息 传播媒介 受者 效果
评述:第一次将传播活动明确表达为五要素构成的过程;形成大众传播的五大领域:控制研究、内容分析、媒介分析、受众分析、效果分析;单向直线模式,没有提供反馈渠道没有揭示人类社会传播的双向和互动性质。(不足:目的、循环过程、何时传播)
拉斯韦尔的“三功能说”:
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①监视环境 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②联系社会 = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③传承文明
3、大众传播麻醉的负功能?在新媒体时代,这个负功能还存在吗?
大众传播麻醉的负功能:
拉扎斯菲尔德和默顿认为“社会麻醉”功能包括:
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①把人变成丧失辨别力和顺从现状的单面人;
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②导致审美情趣及文化素养的普遍平庸化;
= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③廉价占用人的自由和时间;
= 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④使人处于虚幻的满足状态而丧失行动能力。
麻醉功能是大众传播的负功能之一,在新媒体时代这个负功能当然存在,不然国家也不会要监管新媒体了。
在新媒体时代,人们更加关注社会新闻,沉迷在这些媒介讯息中,而真正行动起来的人就更加少了!不然,宅男宅女为何这么多?
4、拉扎斯菲尔德对传播学的贡献:“政治既有倾向假说”、“选择性接触假说”、“意见领袖”和“两级传播”模式。
意见领袖:是指在人际传播网络中经常为他人提供信息,同时对他人施加影响的“活跃分子”。他们在大众传播效果的形成过程中起着重要的中介或过滤的作用,有他们将信息扩散给受众,形成信息传递的两级传播。
意见领袖的基本特点:
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①与被影响者一般处于平等关系而非上下级关系;
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②并不集中于特定群体或阶层,而是均匀分布于社会群体和阶层中;
= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③意见领袖社交范围广、信息渠道多、接触大众传播的量大;
= 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④意见领袖的影响力一般分为“单一型”和“综合型”。
两级传播:
意见领袖是媒介信息和影响的中继和过滤环节,即大众传播——意见领袖——一般受众。
5、李普曼的“拟态环境”和“刻板印象(刻板成见)”。
拟态环境:
人类生活在两个环境里:一是现实环境,一是拟态环境。
现代环境社会中,拟态环境的比重越来越大,它主要由大众媒介造成。
刻板成见:
指的是人们对特定的事物所持有的固定化、简单化的观念和印象。通常伴随着对该事物的价值评价和好恶的感情。刻板成见可以为人们认识事物提供简便的参考标准,但也阻碍着对新事物的接受。个人有个人的刻板成见,一个社会也有其社会成员广泛接受的和普遍通行的刻板成见,因而它起着社会的控制作用。
6、大众传播宏观效果之“议程设置理论”;“沉默的螺旋”理论的
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