2016年思想品德中考专题十二爱我中华放眼世界选编.ppt

考纲解读 夯实基础 中考总复习·思想品德 第三部分 我与国家和社会 　考点60.知道我国是一个统一的多民族国家，各民族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展。 　考点61.懂得维护国家统一，维护各民族的团结，维护国家安全，是每个公民的义务。 　考点62.知道我国各民族人民的共同理想和中华民族近代以来最伟大的梦想。 　考点63.了解当今世界的发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战，增强忧患意识。 考 纲 指 引 广东省中考考查情况 年份 试题类型 考查点 2013年 单项选择题 我国各民族的共同繁荣；我国在国际上形象 2014年 单项选择题综合探究题 核心价值观（辅）；实现共同理想；我国的国际地位安全；共同理想，中国梦（辅）。 2015年 单项选择题 　　增进民族团结；中国在国际社会中发挥着重要的建设性作用。 考点60 考 点 梳 理 1.我国是统一的多民族国家。我国是一个统一的多民族国家。有56个民族分布在祖国的四面八方。 2.我国的民族关系和处理民族关系的原则。 　①我国的新型民族关系：各民族平等团结互助和谐。 　②我国处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。 3.民族区域自治制度的含义： 　　是指在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。（依据：我国的历史特点和现实情况，即我国的民族国情。） 4.实行民族区域自治制度的重要性（重要意义）： 　民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容，它保障民族自治地方依法行使自治权，保障各少数民族人民依法行使管理自己内部事务的权利，是人民民主在少数民族地区的体现。 知道我国是一个统一的多民族国家，各民族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展。 考点60（续） 5.基层群众自治制度的内容和意义 　 ⑴内容：包括村民自治、城市居民自治和职工代表大会等。 　 ⑵作用（意义）：保证人民直接行使民主选举、民主管理、民主监督和民主决策等权利，管理基层公共事务和公益事业，是人民当家作主最有效、最广泛的途径。 6.青少年应怎样自觉维护民族团结？ 　　维护民族团结是每个公民的神圣的职责，是公民应尽的义务。自觉维护民族团结，就要：⑴认真学习和宣传党的民族政策，增强民族团结意识。⑵关心、帮助少数民族地区同学。⑶尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰。⑷坚决同破坏民族团结、制造民族分裂行为作斗争。 例1.【2015广东】2015年5月18日，“中华民族一家亲”大型美术创作工程启动。目前，工程取得了初步成果：一是反映十世班禅大师生平巨幅画卷《至尊的光辉》基本成型；二是完成了民族团结进步题材鸿篇巨制《巨龙腾飞》的构图。这一工程有利于（ 　 ） A．繁荣民族文化，增进民族团结 B．尊重宗教信仰，维护国家统一 C．维护各民族的平等团结和繁荣 D．促进少数民族地区经济的发展 解析：从题目中的“‘中华民族一家亲’大型美术创作工程”这一材料来看，本题主要是考查民族文化及民族团结方面知识。A项表述正确，B、D与题意不符。C项反映的是处理民族关系的原则，也不符合题意。因此选A。 备 考 提 示 考点60命题方向一般是选择题。考生复习过程中，联系近年发生的新疆暴恐事件等时政热点作为背景材料，结合该知识点相关知识进行训练，通过练习掌握的是有关民族政策的相关内容，懂得维护民族团结是每个公民应尽的义务和具体做法。 省 题 剖 析 例2.【2013广东】2013年3月，广东省主要领导在新疆考察对口援疆工作时强调，要进一步推动援疆工作融入南疆工业化、城镇化进程，巩固深化以工业化、城镇化为主导的“民生援疆、产业援疆、智力援疆”的援疆新格局。广东省的做法（ 　 ） A.是坚持民族区域自治制度的体现 B.有利于促进我国各民族的共同繁荣 C.有利于实现同时和同等富裕 D.从根本上解决教育落后的状况 解析：本题主要是考查处理民族关系的原则。与A项表述的制度无关。C项的“同时”“同等”说法明显错误，可排除。D项夸大了作用，也是错误的。只有B项说法既正确又符合题意，因此选B。 易错易混点 民族区域自治制度是在我国少数民族聚居的地方实行的制度。“一国两制”是在香港、澳门、台湾实行的制度。 考点61 考 点 梳 理 ⒈ 实施“一国两制”的方针 为了实现祖国的和平统一，党和政府提出了“一国两制”的方针。事实证明“一国两制”的方针是完全正确的，具有强大生命力，符合中华民族根本利益，有助于实现祖国和平统一。 ⒉ 解决台湾问题，实现祖国的完全统一 ⑴基本方针：“和平统一