科学中考科学第一轮复习 第二部分 物质科学（二）第41课 物质间的循环与转化课件.pptVIP

1．(2013·连云港)下图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，图中“—”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应，“→”表示由某种物质可转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。下列说法中不正确的是 （ ） A．甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2 B．丙物质只能是氧化物或盐 C．当乙为NaOH时，它可由Ca(OH)2与Na2CO3反应生成 D．当甲为一种碱时，它与硫酸铜溶液的反应可能产生两种沉淀 B 2．（2012·宁波）如图是初中科学常见的一些氧化物和单质之间的相互转化关系。其中单质I为红色固体，氧化物I和单质Ⅲ均为黑色固体，氧化物Ⅲ能使澄清石灰水变浑浊。则： (1)反应①中 (填化学式)发生了还原反应； (2)氧化物Ⅱ除图中所示的化学性质外，还具有 性，对人体有危害； (3)根据题意，写出反应④的化 学方程 式 。 毒 CuO 1、以Mg、MgO、Mg(OH)2 、MgCO3 、MgSO4 、BaCl2溶液和盐酸为原料，直接制取MgCl2可有多种方法，其中运用复分解反应的有（ ） A.二种 B.三种 C.四种 D.五种 2、下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是（　　） A．①和② B．②和③ C．①和③ D．①②③ C C 3、碳的耗用量称为“碳足迹”．一般情况下，排放的二氧化碳越多，碳足迹就越大．碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品．以下做法可以减小“碳足迹”的是（　　） A．减少一次性筷子的使用 B．大量使用煤、石油等燃料 C．将生活垃圾进行焚烧处理 D．以私家车出行代替公共交通工具 A 4．利用四氧化三钴纳米棒作催化剂，可将汽车尾气中的CO在低温下转化为CO2。下列关于该反应的说法中，正确的是（ ） A．反应物和生成物都是化合物，该反应属于化合反应 B．反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生了变化 C．可有效降低汽车尾气对大气的污染 D．反应前后氧原子数目发生了变化 C 5．（2013·宁波）现有铁、氧化铁、稀硫酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液等五种物质，存在着如图所示的相互反应或转化关系（图中“－”表示物质间可以发生化学反应，“→”表示物质间存在相应的转化关系）。下列判断合理的是（ ） A．丙可能是碳酸钠溶液　　　　　　 B．丁可能是氢氧化钙溶液 C．乙必须通过置换反应转化为铁　　 D．甲和丁的反应一定是中和反应 A 6．（2013·舟山）我们可以利用物质与物质间的反应制造出新的物质。下列物质间的转化，不能一步实现的是（ ） A. CuCl2→Cu B.Ba(OH) 2→NaOH C. H2SO4→HCl D.NaNO3→NaCl D 7.比较归纳是科学学习中的常用方法．若以下的物质转化都由一步反应完成：①Zn→ZnCl2②Zn（OH）2→ZnCl2③ZnCO3→ZnCl2则（　　） A．三种转换发生的都是复分解反应 B．三种转化都必须加入盐酸才能完成 C．只有②发生了中和反应 D．三种转化的生成物中都有水 C 8.（2012?铜仁）某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习，请你作为该小组成员一起来解决下列问题：（1）小红同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品，如果检测结果呈酸性，从经济和可行方面考虑，那么要改良此土壤的酸性，应向农田里施加 （填化学式）．（2）小红同学用下图总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）．  I．为了验证反应①，小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中，溶液由无色变成 ．II．依据反应④说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为： ．III．为了验证反应③能够发生，你选择的物质是 ．a．Na2CO3　　　 b．HCl　　c．FeCl3 d．Ba（NO3）2（3）请你设计一个实验除去FeCl2溶液中少量的CuCl2，写出主要操作步骤和化学方程式：实验主要操作步骤： 、