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江苏省六合高级中学2012届高三周末练习(第11周)
江苏省六合高级中学2012届高三周末练习(第11周)
数学Ⅰ 2012-4-21
命题人:刘明 一审:周德建 二审:吴其德
注意事项:
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求:
1.本试卷共4页,包含填空题(共14题)、解答题(共6题),满分为160分,考试时间为120分钟。
考试结束后,请将答题纸交回。
2.答题前,请您务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色签字笔按题号在答题纸上填写在答题纸上。
3.请用0.5毫米黑色签字笔按题号在答题纸上指定区域内作答;在其它位置作答一律无效。
一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.
1. 0x1,则a=2,b=1+x, c=中最大的一个是 ▲ .
2. 设复数满足,则 ▲ .
3. 在中,分别是角的对边,且,则角的大小为 ▲ .
4. 已知直线和平面,则的一个必要非充分条件 ▲ .
5. 在棱长为1的正四面体ABCD中,E是BC的中点,则 ▲ .
6. 已知一个几何体的主视图及左视图均是边长为2的正三角形,俯视图是直径为2 的圆,则此几何体的外接球的表面积为 ▲ .
7.将5本不同的书全发给4名同学,每名同学至少有一本书的分配方案有 ▲ 种
8..圆的位置关系 ▲ .
(填: 相离 相切 相交 )
9. 等差数列的前n项和为 ▲ .
10. 类比是一个伟大的引路人。我们知道,等差数列和等比数列有许多相似的性质,请阅读下表并根据等差数列的结论,类似的得出等比数列的两个结论:
等差数列 等比数列 ▲ 若 ,
则数列为等差数列 若 ▲ ,
则数列为等比数列 ▲ , ▲ .
11. 已知某算法的流程图如图所示,若将输出的 (x , y ) 值依次记为
(x1 , y1 ),(x2 , y2 ),……(x n , y n ),…….
(1) 若程序运行中输出的一个数组是( , t),则t = ▲ ;
(2) 程序结束时,共输出(x , y )的组数为 ▲ .
12. 函数图象上的动点P到直线的距离
为,点P到轴的距离为,则 ▲ .
13. 函数图像上的点到直线距离的最小
值是 ▲
14. 已知函数,给出下列四个命题:
①若,则 ②的最小正周期是
③在区间上是增函数④的图象关于直线对称
其中真命题是 ▲
二、解答题本大题共6小题,共90分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤15. (本题满分14分)
16. (本题满分14分)A—BPC中,AP⊥PC, AC⊥BC,M为AB中点,D为PB中点,
且△PMB为正三角形。
(1)求证:DM∥平面APC;
(2)求证:平面ABC⊥平面APC;
(3)若BC=4,AB=20,求三棱锥D—BCM的体积。
17. (本题满分1分)}的前n项和为,并且满足,(n∈N*).
(Ⅰ)求,,;
(Ⅱ)猜想{}的通项公式,并加以证明;
18 . (本题满分1分)已知定圆圆心为A,动圆M过点,且和圆A相切,动圆的圆心M的轨迹记为C
(Ⅰ)求曲线C的方程;
(Ⅱ)若点为曲线C上一点,探究直线与曲线C是否存在交点?若存在则求出交点坐标, 若不存在请说明理由
19. (本题满分16分),请
设计一种测量塔形建筑高度AB的方法(其中测角仪支架 高度忽略不计,计算结果可用测量数据所设字母表示).
20.(本题满分16分).()
(Ⅰ)当时,求在区间[1,e]上的最大值和最小值;
(Ⅱ)若在区间(1,+∞)上,函数的图象恒在直线下方,求的取值范围.
江苏省六合高级中学2012届高三周末练习(第11周)
数学Ⅱ(附加题部分 A.(选修4—1:几何证明选讲)
如图,的半径垂直于直径,为上一点,的延长线交于点,过 点的圆的切线交的延长线于.
求证:.
B.(选修4—2:矩阵与变换)
,若矩阵对应的变换把直线:变为直线,求直线的方程.
C.(选修4—4:坐标系与参数方程)
的方程为,以极点为坐标原点,极轴为轴的正半轴建立平面直角坐标系,直线的参数方程为(为参数),求直线被截得的弦的长度.
D.(选修4—5:不等式选讲)
均为正数,求证:.
[必做题] 第22、23题,每小题10
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