王玉峰同位角、内错角、同旁内角（学案）.docVIP

襄阳市樊城区 七年级数学学案 课题：5.1.3 同位角、内错角、同旁内角 课型 新授课 课时：第三课时 主备人 王玉峰 备课组长冯林 蹲点领导（签字）： 独立思考个体探究 分享交流合作探究 内容、学法、时间 内容、形式、时间 问题1：（温故）直线AB、CD相交于点O小于平角的角有几个？有几对对顶角？有几对邻补角？ 请你带着问题阅读书本。 问题2：（知新）如图,直线AB、CD与EF相交（或两条直线AB、CD被第三条直线EF所截）构成 个角。我们来研究其中没有公共顶点的两个角的关系。 问题3 （一）同位角 1、定义：如图1，∠1和∠5，分别在直线AB、CD的 ， 在直线EF的 。具有这种位置关系的一对角叫做同位角。 2、两条直线被第三条直线所截构成的八个角中，共有 对同位角，请你写出 这几对同位角。 （二）内错角 1、定义：如图2，∠3和∠5，分别在直线AB、CD的 ， 在直线EF的 。具有这种位置关系的一对角叫做内错角。 2、两条直线被第三条直线所截构成的八个角中，共有 对内错角，请你写出图中所有的内错角。 (三)同旁内角 1、定义：如图2，∠3和∠6，分别在直线AB、CD的 ，在直线EF的 。具有这种位置关系的一对角叫做同旁内角。 2、两条直线被第三条直线所截构成的八个角中，共有 对同旁内角，请你找出图中还有哪几对角构成同旁内角。 阅读课本第7页例2完成问题4： 如图所示，直线DE、BC被直线AB所截，（1）∠1和∠2，∠1和∠3，∠1和∠4各是什么位置关系的角？（2）如果∠1和∠3互补，那么图中有哪些角是相等的？哪些角是互补的？请写出来。 三人（异质）小组： 在小组长的带领下，先核对答案，再解决上述环节困惑（即对学有困难同学帮扶），并收集还没有解决的困惑。 六人小组： ①在组长的带领下，对组员的困惑进行进一步解决，并把本组共同的困惑书写在展示区； ②认领展示任务、明确展示主题、商讨展示方案，做好人员分工及组内预演，确保人人有事做. 六人互助组 ①在组长带领下，核对答案后自行修改自己的错误； ②审查本组演板成果，查找问题并用双色笔纠错； ③收集本组的好方法、典型错误进行交流. 随堂笔记 当堂测评 分层达标 基础落实★ 1、两条直线被第三条直线所截,可得到同位角、内错角和同旁内角． 如图,图中共有４对同位角,它们分别是　 与　　、　　与　　、 与、　　与　 ;图中共有两对内错角,它们是　　 与　　、 与 ;图中共有两对同旁内角,它们是　　与　　、 　　与 。　 2、如下图,∠１与∠２不是同位角的是(　　) 发展能力★★ 3、在如图所示的５个角中,∠１和∠３是　　　　角,∠１和∠４是　　　　角,∠２和∠５ 是　　　　角,∠１和∠５是　　　　角,∠３和∠４是　　　　角． 提升素养★★★ 如图,∠１的同位角为　　　　,∠３的内错角为　　　　,∠C的同位角为　　　　, ∠A的同旁内角为　　　　　．