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知识点059三角形的边、角、高、中线、角平分线2011
一、选择题
1.”小华根据小明的提示作出的图形正确的是( )
A、 B、
C、 D、
考点:三角形的角平分线、中线和高;三角形的面积。
分析:由三角形的三边为4,9,12,可知该三角形为钝角三角形,其最长边上的高在三角形内部,即过最长边所对的角的顶点,作对边的垂线,垂足在最长边上.
解答:解:∵42+92=97<122,
∴三角形为钝角三角形,
∴最长边上的高是过最长边所对的角的顶点,作对边的垂线,垂足在最长边上.
故选C.
点评:本题考查了三角形高的画法.当三角形为锐角三角形时,三条高在三角形内部,当三角形是直角三角形时,两条高是三角形的直角边,一条高在三角形内部,当三角形为钝角三角形时,两条高在三角形内部,一条高在内部.2. (2011台湾,23,4分)如图,三边均不等长的△ABC,若在此三角形内找一点O,使得△OAB.△OBC.△OCA的面积均相等.判断下列作法何者正确( )
A.作中线,再取的中点O B.分别作中线.,再取此两中线的交点O
C.分别作.的中垂线,再取此两中垂线的交点OD.分别作A.B的角平分线,再取此两角平分线的交点O
考点:三角形的重心;三角形的面积。
专题:证明题。
分析:根据三角形重心的性质,重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2:1,利用三角形面积公式即可解答此题.
解答:解:别作中线AD.BE,再取此两中线的交点O,
∴O为△ABC的重心,
∴S△OAB=S△BOC=S△OCA,
∴B正确.
故选B.
点评:此题主要考查学生对三角形的重心和三角形面积等知识点的理解和掌握,难度不大,解答此题的关键是准确掌握三角形重心的定义.3. 如图,在ABC中E是BC上的一点,BC=2BE,点D是AC的中点,设ABC,ADF,BEF的面积分别为SABC,SADF,SBEF,且SABC=12,则SADF-S△BEF=( )
A、1 B、2 C、3 D、4考点:三角形的面积.
分析:本题需先分别求出SABD,SABE再根据SADF-S△BEF=S△ABD-S△ABE即可求出结果.
解答:解:S△ABC=12,BC=2BE,点D是AC的中点,S△ABE= 13×12=4,SABD= 12×12=6,S△ABD-S△ABE,=SADF-S△BEF,=6-4,=2.故选B.
点评:本题主要考查了三角形的面积计算,在解题时要能根据已知条件求出三角形的面积并对要求的两个三角形的面积之差进行变化是本题的关键.4. (2011台湾)如图,G为△ABC的重心,其中∠C=90°,D在AB上,GD⊥AB.若AB=29,AC=20,BC=21,则GD的长度为何?( )
A、7 B、14 C、 D、
考点:三角形的重心。
专题:计算题。
分析:连接AG、BG,根据重心的性质可知,S△ABG=S△ABC,再根据三角形面积的表示方法,列方程求解.
解答:解:连接AG、BG,
∵G为重心,∴S△ABG=S△ABC,即×AB×GD=××BC×AC,
×29×GD=××21×20,29×GD=7×20,解得GD=.
故选C.
点评:本题考查了三角形重心的性质.三角形的重心是三角形三边中线的交点,根据中线平分面积,重心将中线分为1:2两部分求解.5. (2011台湾)如图,锐角三角形ABC中,BC>AB>AC,小靖依下列方法作图:
(1)作∠A的角平分线交BC于D点.
(2)作AD的中垂线交AC于E点.
(3)连接DE.
根据他画的图形,判断下列关系何者正确?( )
A、DE⊥AC B、DE∥AB
C、CD=DE D、CD=BD
考点:作图—复杂作图;角平分线的性质;线段垂直平分线的性质。
专题:作图题;综合题。
分析:根据作法作图,及角平分线与中垂线的性质作答.
解答:解:依据题意画出右图
可得知∠1=∠2,AE=DE,
∴∠2=∠3,
∴∠1=∠3,即DE∥AB.
故选B.
点评:考查了复杂作图及角平分线与中垂线的性质,由等量代换得出内错角相等是解题的关键.. 如图,ABC的外角ACD的平分线CP与内角ABC平分线BP交于点P,若BPC=40°,则CAP= 50°.
考点:角平分线的性质;三角形内角和定理;三角形的外角性质.
分析:根据外角与内角性质得出BAC的度数,再利用角平分线的性质以及直角三角形全等的判定,得出CAP=∠FAP,即可得出答案.
解答:解:延长BA,做PNBD,PFBA,PMAC,设PCD=x°,CP平分ACD,ACP=∠PCD=x°,PM=PN,BP平分ABC,ABP=∠PBC,PF=PN,PF=PM,BPC=40°,ABP=∠PBC=(x-40)°,BAC=∠ACD-∠ABC=2x°-(x°-40°)-(x°-40°)
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