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第三单元检测题一 字词1、给加粗字注音.归省（ ） 行辈（ ） 家眷（ ） 凫水（ ） 惮怕（ ） 撮着（ ）桕树（ ） 船棹（ ） 糁儿（ ） 涿州（ ） 腌渍（ ） 阖家（ ）吞噬（ ） 绮户（ ） 宫阙（ ） 挖掘（ ） 欺侮（ ） 船篙（ ）船橹（?） 豆荚（?） 茶峒（ ） 老鹳（?） 缚住（ ） 佳肴（ ）学学半（ ）教学相长（ ） 然后能自强也（ ） 2、根据拼音及提示字写汉字。大dǐ（ ） 扫mù（ ） 偏pì（ ）? qián子（ ） 气nǎo（ ） xù叨（ ） luó鼓（ ） dài慢（ ） 聚lǒng（ ） 撺duo（ ） 兽jǐ（ ） 翻jīn斗（ ）yì立（? ）? 家juàn（ ） 船cāng（ ） 纠gé（ ） zhàn酒（ ） líng?lì（? ） 缠guǒ（? ） nà喊（ ）léi鼓（ ?） qiú水（ ） 灶táng（ ） 土kàng（ ）bò?ji（? ) 红shǔ（ ） là八粥（ ） yāo喝（ )gē?da（ ） zì酸菜（ ）? shú秸（ ） hé家（ ）kē头（? ） 无gū（ ） nìng臣（ ） fú水（ ）色彩bīnfēn（ ）海nà百川（ ） 口舌生chuāng（ ） 壁立千rèn（ ）二 文学常识1.《社戏》选自《 》。作者是，原名，字。鲁迅是我国著名的 、 和 。2.《端午日》的作者是　　　　。选自《　　　　》。代表作有小说《　　　》《　　　》，散文集《　　　　》等。3.《本命年的回想》的作者是　　　　。4.《十五夜望月》的作者是　　　代诗人　　　　，著有《　　　　》。 《水调歌头》是　　　　，字　　　，号　　　　，　　　代文学家、书画家。作品有《　　　》《　　　》。 《我的思念是圆的》的作者是　　　，原名　　　，现代诗人。5、《礼记》，经典著作，是以前各种礼仪论著的选集。相传为西汉戴胜编撰。三 原文填空1.《社戏》(1)　　　　　　　　　　　　　　　　　，夹杂在水气中扑面的吹来;　　　　　　　　　　。（2）淡黑的起伏的连山，　　　　　　　　　　　，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。 （3）那声音大概是横笛，　　　，　　　，使我的心也沉静，　　　　　　　　，觉得　　　　　　　　　　　　　　。 2.《中秋咏月诗三首》（1）　　　　　　　　，冷露无声湿桂花。（2） 今夜月明人尽望，　　　　　　　　? （3），今夕是何年。 （4）我欲乘风归去，　　　　　　　，　 　　　　。 （5）起舞弄清影，　　　 　　。 ? ? ?（6），　　　　，　　　　。不应有恨，　　　　　？（7）， ，此事古难全。（8）但愿人长久，　　　　　。（9） 本诗中诗人由月宫的凄清引入怀人之思的诗句是：，（10）中秋佳节是中国传统节日之一，那圆圆的明月，勾起历代文人的无限思绪。面对圆月，唐代诗人王建用：“　　　　　　　　，　　　　　　　　”两句表达出万千游子对故乡和亲人的思念；面对圆月，宋代词人苏轼表达出：“　　　　　　　　，　　　　　　　　”的美好祝愿。（11）团聚的人家是欢乐的， 　　　　　　　　　　　　　　 ，望着空中的明月， 　　　　　　　　　?3、对联六副（1）四面湖山归眼底，　　　　　　　　　。（湖南岳阳楼对联）（2）　　　　　　　　　，　　　　　　　　　。（杭州岳墓对联）（3）　　　　有容乃大，　 　 ， 　　　。（林则徐书两广总督府对联）（4） ，浮云长长长长长长长消。（山海关孟姜女庙联）（5）物华天宝，　　　　　。（集句联）（6）心有三爱　　　　　　　　， 。（方志敏卧室联）4、《礼记》一则（1）开篇用美味佳肴作类比，指出学习的重要性的句子是：，，。 （2）文章中“，”论述了“教”与“学”的关系，说明了教与学相互促进的道理。 四、文言文——《礼记》一则（中考篇目做到五会） 1、作者作品出处，2、字音字形及原文默写 3、释词译句虽有佳肴，弗食，不知其旨也。佳肴： 弗： 旨： 句意：虽有至道，弗学，不知其善也。至： 善： 句意：是故学然后知不足，