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2016年高考语文图文转换选编
2016年高考语文专题复习系列
(1)图表与文字转换
(2) 图标(徽标)与文字转换
(3)漫画与文字转换
⑷图片与文字转换
命题形式
从所供材料角度分为:
(1)图表与文字转换
(2)图标(徽标)与文字转换
(3)漫画与文字转换
⑷图片与文字转换
从表达角度分为:
(1)直接表述图表信息;(显性)
(2)对图表信息推断总结题(揭示寓意、概括简评、拟写短讯、拟写对联、拟写公益广告等) (隐性)
一、考点说明
图表题综合考查学生对图表的分析能力,要求考生根据图表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含性的信息,或对材料进行综合性评价。
这类题型属于语言应用能力的考查。
(一)漫画类图文转换
学习目标
1、了解漫画及它的命题形式。
2、掌握漫画题的解题方法
漫画题是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题形式,是一种综合性的题型,考查阅读、观察、分析、理解、概括以及语言表达能力。(E级)
考点阐释
漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象和政治事件中取材,通过变形、夸张、比拟、对比、象征等表现手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或颂扬某些人或事.
漫画的特点
多取材于社会现实和热点问题,具有强烈的时代感和现实性
运用夸张、比喻、象征、对比等手法
具有强烈的讽刺性或幽默性
1.说明(描述)画面
2.揭示寓意
3.拟写标题
4.拟公益广告
漫画题的命题形式:
语言运用题
主体:是画面各“因素”构成的情景。(对象、背景、细节)
注释(可以没有):是对画面情景的提示与注解。
漫画的构成:
某公下蛋
标题(可以没有):即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。
(2012年福建卷)四、语言文字运用(13分)
16、根据所给材料,按要求作答。(6分)
下面是一幅讽刺性漫画,作为标题,最恰当的一项是
A、坐而论道 B、座无虚席 C、一劳永逸 D、脚踏实地
【解析】该题是12年非常有特色的一道题。审题时要注意题目中强调的是讽刺的寓意。漫画中人物双脚叠加坐在椅子上,却把鞋子穿在椅子脚上,无疑是想制造双脚着地的假象。很明显,该漫画是讽刺那些弄虚作假籍以掩人耳目之人,故可轻易判断为D选项。其它三项均非从讽刺角度拟标题,故可排除。
【答案】D
(2012年湖北卷)五、语言文学运用(共12分,共3小题)?
22.欣赏下面这幅漫画,请为其题诗或配文。
要求:①符合画面情景;②表达鲜明生动;③字数不超过40字(4分)
【答案】示例一:鱼儿扑扑跳,猫儿哈哈笑。
水快没有了,看你哪里跑?
莫把假当真,请君仔细瞧!
示例二:虽说这鱼儿不在水中,那猫儿也算是饱了眼福,正所谓望梅止渴,“画鱼”充饥。
(2012年江苏)4. 阅读漫画,在横线上写出合适的一句话。 (5 分)
这幅漫画形象地提醒人们:
家长在满足孩子的要求时,不能越过是非的底线。
题型1、画面描述题
解题要领:
1、仔细观察整体画面
要仔细观察画面上的背景与人物,人物的服饰、动作、表情,标题以及其他文字信息等 。
2、抓住特征客观描述画面
抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘,描述时只要求对漫画内容本身加以说明,不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。
3、注意说明的顺序
对于漫画的说明,在整体上要做到“总──分──总”,即起笔一句点明介绍对象,然后依次介绍画面内容,再用一句话点出漫画寓意。介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)──动作──神态”这样的顺序进行说明,自然主次分明、条理清晰。
图画分为上下两半:上半部四只小狗从画面的左边鱼贯而出,走在最前面的一只眼睛上还架着一部望远镜,最后一只手里拿着拐杖,它们前面的不远处有一敞开口的地窖;下半部画的是前三只小狗直掉入地窖的脚印和走在最后的戴着墨镜、手拄拐杖的盲小狗和它绕过地窖的脚印。
戴着望远镜的小狗领着三只小狗前进,最后一只是只盲眼的小狗,它拄着拐杖。在它们的前面有个地洞,但前面的明眼的小狗没有看见脚下的地洞,都掉入洞中,而盲眼的小狗绕过地洞安全而行。
寓意:告诫人们勿眼睛朝上、好高骛远,勿盲从;要脚踏实地,在摸索中前进。
用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。
解题思路:
首先要认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。要注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。
然后挖掘隐含信息,进一步提炼概
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