高三政治 唯物论、认识论分层辅导知识点分析.docVIP

分层辅导：唯物论、认识论 一、知识体系 二、重点原理 原理名称 原理内容 方法论 物质 与 意识 1.物质决定意识原理 世界的本质是物质，先有物质后有意识，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是物质的反映。 要求我们想问题办事情坚持一切从实际出发，解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实。 2.意识能动作用原理 （1）人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性；意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律；世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。 （2）人能够能动地改造世界。①意识对物质具有反作用，正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展；歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用，高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观消沉，丧失斗志。 我们一定要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。 3.物质和意识辩证关系原理 物质决定意识，意识对物质具有能动作用，正确的意识对事物发展起促进作用，错误的意识对事物发展起着阻碍作用。 想问题、办事情既要坚持一切从实际出发，实事求是；又要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。 人与 规律 4.规律的客观性和普遍性原理 规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。 必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背客观规律，就会受到规律的惩罚。 5.规律客观性和人的主观能动性辩证关系原理 ①规律是客观的，不以人的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭。 ②在客观规律面前，人并不是无能为力，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。 ①想问题、办事情，要尊重客观规律，按规律办事； ②要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。 1、辩证唯物论 2、唯物主义认识论 原理名称 原理内容 方法论 实践 与 认识 1.实践和认识的辩证关系原理 （1）实践是认识的基础（实践决定认识）：实践是认识的唯一来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的最终目的和归宿。 （2）认识对实践具有反作用。正确的认识对实践有巨大的指导作用，错误的认识则会阻碍实践的发展。 要求我们首先要坚持实践第一的观点，积极投身实践；要重视认识的反作用，特别是科学理论对实践的巨大指导作用，坚持理论和实践相结合的原则，做到理论和实践的具体的历史的统一。 认识 过程 2.认识过程的反复性和无限性原理 ①认识具有反复性：人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。 ②认识具有无限性：人类认识是无限发展的。追求真理是一个永无止境的过程。 ③认识具有前进性和上升性：从实践到认识、从认识到实践的循环，是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。 要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。 真理的特点 3.真理的客观性原理 真理的基本属性是客观性： ①任何真理所反映的内容是客观的②真理的检验标准是客观的。“真理”是客观的, 它不以人的意志为转移。 承认真理的客观性，坚持，真理面前人人平等。 4.真理的条件性和具体性原理 真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，但真理是具体的有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 （1）真理的条件性和具体性要求我们，如果不顾过程的推移，不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理，只是照搬过去的认识，或者超越历史条件，把适用于一定条件下的科学认识不切实际地运用于另一条件之中，真理都会转化为谬误。 （2）真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往是相伴而行的。 三、知识拓展 四、知识应用 1.（2013惠州33）我国用“长征三号乙”运载火箭，将法国泰雷兹阿莱尼亚宇航公司制造的W3C通信卫星成功送入预定轨道。这体现了 ①认识具有反复性、无限性 ②真理是具体的、有条件的 ③规律是可以被认识和利用的 ④实践具有主观能动性 A．①②