高中数学 第二讲四 弦切角的性质课时作业新人教A版选修4-1.docVIP

【全程复习方略】2013-2014学年高中数学 第二讲四 弦切角的性质课时作业（含解析）新人教A版选修4-1 1．P在O外，PM切O于C，PAB交O于A、B，则(　　) A．MCB＝B B．PAC＝P C．PCA＝B D．PAC＝BCA 解析：选C.由弦切角定理知PCA＝B. 2．已知AB为O的直径，CD切O于D，AB延长线交CD于点C，若CAD＝25°，则C等于(　　) A．45° B．40° C．35° D．30° 解析：选B.如图，连接BD，BDA＝90°.又CD为O的切线，切点为D，由弦切角定理知BDC＝CAD＝25°. CDA＝90°＋25°＝115°.在ACD中，C＝180°－A－CDA＝180°－25°－115°＝40°. 3．如图，已知AB、AC与O相切于B、C，A＝50°，点P是O上异于B、C的一动点，则BPC的度数是(　　) A．65° B．115° C．65°或115° D．130°或50° 4．如图，在圆内接四边形ABCD中，AC平分BAD，EF切O于C点，那么图中与DCF相等的角的个数是(　　) A．4 B．5 C．6 D．7 解析：选B.EF切O于点C， DCF＝CAD＝CBD，BCE＝BAC＝BDC. ∵AC平分BAD，BAC＝CAD. ∴∠DCF＝CAD＝CBD＝BCE＝BAC＝BDC. ∴图中与DCF相等的角有5个． 5．如图，AB是O的直径，EF切O于C，ADEF于D，AD＝2，AB＝6，则AC的长为(　　) A．2 B．3 C．2 D．4 解析：选C.连接BC，则ACB＝90°. AD⊥EF，ADC＝90°. EF为O的切线，B＝ACD. ∴△ADC∽△ACB. ∴＝， 即AC2＝AD·AB＝2×6＝12. AC＝2 . 答案：45°　135°　45°　90° 7．已知AB是O的直径，PB，PE分别切O于B，C，若ACE＝40°，则P＝________. 解析：连接BC.AB是O的直径，PB切O于B，ACB＝90°， ABP＝90°.又ACE＝40°，可求得PCB＝PBC＝50°，P＝80°. 答案：80° 8．如图，点P在圆O直径AB的延长线上，且PB＝OB＝2，PC切圆O于C点，CDAB于D点，则CD＝________. 解析：连接OC.PC切O于C点， OC⊥PC. ∵PB＝OB＝2，OC＝2.PC＝2 . OC·PC＝OP·CD，CD＝＝. 答案： 9．如图，圆O和圆O′相交于A，B两点，AC是圆O′的切线，AD是圆O的切线，若BC＝2，AB＝4，求BD. 解：AB是弦，且AC与圆O′相切于点A， CAB＝D， AB是弦，且AD与圆O相切于点A， DAB＝C，ABC∽△DBA. ∴＝，BD＝＝＝8. 10．如图，AB是O的弦，CD是经过O上的点M的切线．求证： (1)如果ABCD，那么AM＝MB； (2)如果AM＝BM，那么ABCD. 证明：(1)CD切O于M点， DMB＝A，CMA＝B. ∵AB∥CD，CMA＝A. ∴∠A＝B.∴AM＝MB. (2)AM＝BM，A＝B. ∵CD切O于M点，CMA＝B. ∴∠CMA＝A，AB∥CD. 11．如图，已知AB是O的直径，直线CD与O相切于点C，AC平分DAB. (1)求证：ADCD； (2)若AD＝2，AC＝，求AB的长． 解：(1)证明：如图，连接BC. 直线CD与O相切于点C， DCA＝B. ∵AC平分DAB，DAC＝CAB. ∴∠ADC＝ACB. ∵AB为O的直径，ACB＝90°. ADC＝90°，即ADCD. (2)∵∠DCA＝B，DAC＝CAB， ADC∽△ACB. ∴＝， AC2＝AD·AB. AD＝2，AC＝，AB＝.