高中生物 3.3 染色体变异及其应用同步练习 苏教版.docVIP

第三节 染色体变异及其应用 一、选择题： 1．我国科技工作者创造的自然界中没有的新物种是（? ） 　　A．三倍体无子西瓜　　B．八倍体小黑麦 　　C．京花一号小麦　　D．四倍体水稻 2．普通小麦的卵细胞中有三个染色体组。用这种小麦的胚芽细胞、花粉分别进行离体培养，发育成的植株分别是（? ） 　　A．六倍体、单倍体　　B．六倍体、三倍体 　　C．二倍体、三倍体　　D．二倍体、单倍体 3．用基因型为 的普通小麦的花粉进行离体培养，得到的植株再用秋水仙素处理，得到的植株是（? ） 　　A．纯合子的二倍体　　B．杂合子的二倍体 　　C．纯合子的六倍体　　D．纯合子的单倍体 4．白化病产生的根本原因是（?? ） 　　A．双亲都是杂合子　　B．近亲结婚　　C．基因突变　　D．致病基因成对 5．番茄体细胞内有12对染色体，用一定浓度的生长素溶液处理没有受粉的番茄花蕾得到了无籽的番茄果实。它的果皮细胞内的染色体数目是（? ） 　　A．12条???? B．25条??? C．48条????? D．36条 6．诱发突变与自然突变相比，正确的叙述是（? ） 　　A．诱发突变对生物的生存是有利的 　　B．诱发突变可以引起生物性状的定向变异 　　C．诱发突变产生的生物性状都是显性性状 　　D．诱发突变的突变率比自然突变的突变率高 7．在下列叙述中，正确的是（多选题） （　　） 　　A．培育无籽西瓜是利用生长素促进果实发育的原理 　　B．培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理 　　C．培育无籽番茄是利用基因重组的原理 　　D．培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理 8．在三倍体无籽西瓜的培育过程中，将二倍体普通西瓜幼苗用秋水仙素处理，待植物成熟接受普通二倍体西瓜的正常花粉后，发育形成果实的果皮、种皮、胚芽、胚乳细胞的染色体组数依次是（?? ） 　　A．4、2、2、4　　B．4、4、3、5　　C．3、3、3、4　　D．4、4、3、6 9．下列细胞中，属于果蝇配子并能形成受精卵的是（?? ） 　　 　　A．甲与乙　　B．乙与丙　　C．乙与丁　　D．丙与丁 10．某生物正常体细胞的染色体数目为8条，下图中，表示含有一个染色体组的细胞是（? ） 　　 11．下列关于染色体组的叙述，不正确的是（ ） A．细胞中染色体的形态数即是一个染色体组包含的染色体数 B．一个染色体组中无等位基因 C．基因型为Aa的个体的体细胞中含有2个染色体组 D．有性生殖的配子细胞中的染色体肯定为一个染色体组 12．在所有的植物的下列各项中，肯定不存在同源染色体的是（　　） A．卵细胞 B．染色体组 C．单倍体 D．精子 13．某正常雄果蝇的一个体细胞处于有丝分裂后期时，细胞中染色体形态有（　　） A．4种 B．5种 C．8种 D．16种 14．下列细胞中，具有三个染色体组的是（　　） ①二倍体水稻的受精卵 ②二倍体水稻受精极核 ③普通小麦的受精卵 ④普通小麦的卵细胞 ⑤二倍体水稻的胚细胞 ⑥二倍体水稻的胚乳细胞 ⑦普通小麦的胚细胞 ⑧普通小麦的胚乳细胞 A．①②③ B．②④⑥ C．③④⑤ D．②③④⑥⑦ 15．用生长素处理的二倍体番茄所得的无籽番茄是（　　） A．四倍体 B．二倍体 C．单倍体 D．多倍体 16．在二倍体水稻中，不能找到等位基因的细胞是（　　） A．叶肉细胞 B．花粉 C．根尖细胞 D．子房细胞 17．基因型为AABBCC的豌豆和aabbcc的豌豆杂交，产生的F2用秋水仙素处理幼苗后得到的植株是（　　） A．二倍体　　　　　B．三倍体　　　　　C．四倍体　　　　　D．六倍体 18．普通小麦的受精卵有6个染色体组，用这种小麦的胚根细胞进行离体组织培养，发育而成的植株是（　　） A．六倍体 B．三倍体 C．二倍体 D．单倍体 19．自然界中多倍体形成过程的顺序是（　　） ①减数分裂过程受阻 ②染色体数目已经加倍 ③通过减数分裂形成染色体加倍的生殖细胞，通过受精作用形成加倍的合子 ④有丝分裂受阻 A．①②③ B．④②③ C．②③④ D．①②④ 20．用秋水仙素诱发多倍体的实验中，一般用秋水仙素溶液处理植物的（　　） A．柱头和花药 B．茎尖 C．叶原基 D．子房 二、非选择题： 1．破坏洋葱根尖生长点细胞的高尔基体与使用秋水仙素处理根尖，均可使细胞内染色体加倍．但两