15.2《机械效率》.doc

PAGE  PAGE 5 15.2《机械效率》 　　学习目标：　　知识与技能 ：　　1、了解什么是有用功、额外功、总功。　　2、理解机械效率的概念，会利用公式η=W有用/W总进行有关计算，知道机械效率小于1。　　3、知道提高机械效率的意义和主要方法。　　过程与方法：　　1、从生活实际出发，培养探究物理学的有关知识，深入认识事物的能力。　　2、经历测量机械效率的过程，通过参与探究斜面的机械效率的活动，学习拟定简单的科学探究计划和实验方案。　　情感、态度与价值观：　　1、让学生关注生产、生活中各种机械的机械效率，具有用机械效率来评价机械的意识。　　2、通过探究活动，进行充分的交流与合作，培养学生严谨求实的科学态度和团结协作的科学精神。　　学习重点：　　1、能结合实例认识什么是有用功、额外功、总功．　　2、理解机械效率的概念　　学习难点：　　理解机械效率的概念自主学习： 有用功、额外功 活动一：观察教材第107页“想想议议”中的图15.2—1，回答下列问题。 用图中三种不同的方法，把100N重的沙子运上三楼，哪种办法最好？ 。 我们的目的是将沙子运到三楼，所以把100N重的沙子提升6m，做的功为 J是必须做的功，这样的功叫做 功。 有用功—使用机械时为达目的必须做 3、第一种方法除了对沙子做的600J的功外还做