四等水准测量报告.docVIP

《数字化测图原理》 课程实习报告 名称： 实习总结报告 姓名： 都芳浩 学号： 1802100211 指导老师： 高俊强 完成时间： 2012.10.18 2012-2013年度 第一学期 南京工业大学测绘学院 目录 实习目的.........................................................................................................................3 实习要求和地点?????????..................................................................................................3 实习内容.......................................................................................................................4. 3.1四等水准测量..................................................................................................................5 3.1.1 i角的检验 3.1.2 四等水准测量观测数据 实习体会.及问提..........................................................................................................6 五． 实习人员介绍.......................................................................................................6 实习目的 进入南京工业大学学习测量已有两年时间，但一直接触的都是理论上的知识，虽然也有实践课，但只是对仪器有了一些了解，并未对测量学的本质产生系统的本质上的认识，通过本次实习我们巩固、扩大和加深从课堂上所学理论知识，获得测量工作的初步经验和基本技能，着重培养自己的独立工作能力，进一步熟练掌握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识。在自己的独立工作能力加强的同时，我们还要培养团队之间的合作精神，因为专业的特殊性，一个工程的测绘任务，我们通常是组队完成，所以组员之间的团结默契成为工作效率提高的关键，培养团队精神为以后的工作打好基础。 二．实习要求和地点 (1) 实习任务: 1.普通水准测量 不少于3个未知水准点，每人独立观测一个闭合水准路线（或附合水准路线），路线长度不少于5km。 2 .内业计算 (2) 实习各项要求: 1.量距：往返丈量，相对精度为1/2000。 2测完后的数据要进行相关计算和误差处理 （3）实习地点 四等水准测量：校门至水塔往返 实习仪器：水准仪，尺子 ，尺垫 实习内容 3．1 普通水准测量 3.1.1 i角的检验 1.观测 在较平坦地方选定适当距离的两个点A、B，并用尺垫代替，用米尺量取A、B之间距离（24m）。置水准仪于A、B的中间，使两端距离严格相等，如图（1）。 此时测量正确的高差，然后将水准仪置于A点附近，如图（2）。 2.计算 第一次仪器安置在A,B的中间，得读书a’＝1490mm，ｂ’＝0636mm。算得ｈ’=0854mm。然后改变仪器高，再测一次：ａ’’=1492mm，ｂ’’=0636，算得h’’=0856mm。由两次测得的数据算得在这一点AB两点的高差为h1=（ｈ’+ h’’）/2=0855mm。第二次仪器安置在Ｂ点的一端距Ｂ点3米，测得ａ＝1149mm，ｂ＝0293mm。算得在这一点AB两点的高差为h2=0856mm。两次高差不相等说明存在i角误差；计算得ｈ2－ｈ1＝1mm；所以i=1*10^(