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团山子中心校“十二五”课题立项申请评审表团山子中心校“十二五”课题立项申请评审表.doc
PAGE
编号
哈尔滨市教育学会“十二五”课题
申请·评审书
课 题 名 称:小学低年级语文趣味识字实践与研究
课 题 类 别: 市学会一般课题
研 究 方 向: 教 学
课 题 主 持 人: 郑亚飞
主 持 人 单 位: 团山子中心校
填 表 日 期: 2011-11-19
哈尔滨市教育学会秘书处监制
2011年11月
申请者的承诺:
我保证如实填写本表各项内容,并承诺以本表为有约束力的协议,遵守哈尔滨市教育学会的有关规定,认真开展研究工作,取得预期成果。
哈尔滨市教育学会有权使用本表所有数据和资料。
申请者(签章):
2011年 11 月 21 日
填表说明:
一、请用计算机填写各项内容。
二、请用A4复印纸双面打印或复印,于左侧装订,一式三??。
三、封面编号不填。
四、本表经课题主持人单位领导审核,并签署意见、加盖公章后上报。
五、数据表注意事项。
课题名称:应准确、简明地反映研究内容, 25个字之内(含标点符号)。
课题类别:请画线选择。 如:A.市学会重点课题
A. 市学会重点课题 B. 市学会一般课题
研究方向:请画线选择。
教育 B. 教学 C. 管理 D. 其他
工作单位:按公章填写。
联系电话:主持人的电话。
主要参加者:不含课题主持人,不超过30人。
六、哈尔滨市教育学会秘书处联系方式。
办公地址:哈尔滨市道外区景阳街21号
邮政编码:150020
电话/传真:(0451电子邮件: HYPERLINK mailto:shenweisw@126.com shenweisw@126.com
一、数据表
课题名称小学低年级语文趣味识字实践与研究课题类别A.市学会一般课题
研究方向B. 教 学 主 持 人郑亚飞性别男年龄(周岁)37研究专长科研管理行政职务校 长专业职务小教高级最后学历本 科工作单位依兰县团山子中心校电子信箱ylxtszzxx@163.com通讯地址依兰县团山子中心校邮政编码154833单位联系电话手 机主
要
参
加
者姓 名性别年龄专业职务研究专长学历工 作 单 位李汉彬男29小教一级教学管理本 科团山子中心校陈威男31小教一级教学管理本 科团山子中心校梁音女30小教一级教学管理本 科团山子中心校杨佳栋男32小教一级教学管理本 科团山子中心校杜文胜男28小教一级教学管理本 科团山子中心校王英莲女37小教一级课堂教学本 科团山子中心校刘政强男31小教一级课堂教学本 科团山子中心校范玉琴女31小教一级课堂教学本 科团山子中心校李春平女41小教一级课堂教学本 科团山子中心校胡艳丽女30小教一级课堂教学本 科团山子中心校徐金丽女27小教一级课堂教学本 科团山子中心校赵德才男43小教一级课堂教学专 科团山子中心校孙凤姣女29小教一级课堂教学本 科团山子中心校李广英女45小教一级课堂教学专 科团山子中心校二、负责人和课题组成员近三年来取得的与本课题有关的研究成果
成 果 名 称著作者成果形式发表刊物或出版单位发表出版时间谈小学教学中阅读及感悟王英莲论文黑龙江省教育学会2009.12.20小学语文作业设计探究沈淑华论文黑龙江省教育学会2010.01.27
三、负责人和课题组成员“十一五”规划期间承担的研究课题
课 题 名 称课题类别批准时间批 准 单 位完成情况小组合作学习县级2005.12县科研所结 题—1—
四、课题研究方案设计(限3000字内)
(一)课题名称
小学低年级语言趣味识字实践与研究
(二)课题内容
(核心概念的界定,研究范围的限定,研究内容即子课题及其逻辑关系,研究、解决的主要现实问题。)
核心概念界定:
识字教学,是小学语文教学的基础,是低年级阶段的重要任务之一。在教学实践中,要根据实际情况,运用
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