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简 讯
2011年第(5)期
2011年秋季盘县、册亨助学查访报道
2011年10月3日
依据《扶贫助学管理实施细则》2011年9月19日至24日,贵州省扶贫助学促进会对盘县、册亨等地区的受助学校进行了为期6天的查访,这也是在2011年内扶贫助学促进会举行的第三次查访活动。参与此次查访活动的省外人士,主要来自扶贫助学促进会深圳工作站。分别是,深圳工作站主任邓凤英、深圳易普乐有限公司代表杨庆钢先生、深圳电子行业企业代表周庆杰总经理、深圳信用合作联社麦锐锋先生等。六天的行程,横穿贵州南北,途径盘县、普安、兴仁、贞丰、册亨等县,行程一千多公里,对已建立帮扶关系的十多所学校进行了周密仔细的查访。此次查访,除了保持以前一贯的查访项目而外,还增添了向受助学校老师及学生诠释“当今社会环境下读书的重要意义”,并围绕相关助学问题展开由当地政府官员、老师等参与的扶贫助学座谈会,增加了当地政府及学校对开展扶贫助学活动的认识,加深了老师与扶贫助学促进会之间的感情,促进了老师对扶贫助学工作的责任感,查访活动实现了预期的目的,取得了一定的收获。
查访中向各校先进老师颁发慰问品
一、受助区域的经济和教育情况
依据扶贫助学促进会“助学扶贫活动开展规划”,但凡与扶贫助学促进会建立帮扶关系的都是贵州省内贫困、且边远的乡镇。这些地方大都处于崇山峻岭之中,交通不便,信息闭塞,人们的生活十分艰苦,办学条件十分的严峻。近年来,随着党中央国务院在西部贫困地区大扶贫开发工作的不断深入,加上对西部贫困地区给予积极的财政政策,贫困山区发生了本质性的变化。如,政府投入巨资实现山区的水通、路通、电通以及村村通卫视等惠民工程。其中,路通方面,政府制定了“油路通村,水泥路通组”的战略,使得贵州山区逐步告别以前羊肠小道、迂回盘旋,一切物资均靠人挑马驮的艰苦局面。为丰富农村民众文化生活以及实施低碳经济,政府投入巨资,实施家电下乡政策,鼓励农民使用机械化、电器化,并给予资金上的补贴。
大山中现代化农民家庭
如今的贵州山区可以说得上是发生了翻天覆地的变化,农村的居住环境也得到了一定程度的改变,但是,改变中却出现一些问题,如:农民的收入没能跟随环境的改变而增加,反而,出现了消费增加,收入减少,农民负担日趋加重情况,主要体现在:
1.“变化”占用了有限的土地资源(农民增盖新房、道路修建占用耕地等)
2.农村经济还是沿袭传统的耕作模式,由于远离市场,农产品很难变成真正意义的商品;
3.当今的农村面貌早已超越了“楼上楼下,电灯电话”的社会愿景,电视机、电饭锅、电磁炉、有些人家还有电冰箱等都纷纷进入了农民家中,经济倒是“低碳”了,可是农民的支出却在上升了;
4.国家在西部地区九年义务教育期间实施“两免一补”政策,“整合资源,集中力量办中心学校”,大力推行“寄宿制”,鼓励农村学生住校,但学校又不得不又向学生每月收取160元的生活费(就小学生而言的收费)一学年共缴纳1600元。
大山中农民经济环境状况
山区农民的收入从本质上来讲,没有增加,要说增加也只是农民进城务工的所得,由于农民工大多缺乏知识,没有技能本领,只能从事体力劳动,收入低微,并且不稳定,加之,要应付城市生活,所以,所剩无几,但是,家里的开支却是不可避免的,要是再让其负担一年近2000元的孩子读书费,那我们的农民朋友将不堪重负了。
综上所述,我们不得不对农村的这些情况感到担忧,国家实行的九年义务教育意义或将大打折扣,所以,望政府相关部门对农村“读书现象”给予重视。
二、受助学校的教学情况
由于计划生育工作原因以及打工浪潮的涌现,山区适龄儿童急剧下降,导致部份因没有生源而关闭。看到那一座座刚修建不久的楼房就这样荒废在大山中,真让人有些可惜。在这次查访中就有盘县保基乡的风座小学、厨子寨小学因无生源而合并于保基中心小学。其次,由于学校地处大山之中,学校普遍出现硬件设施简陋,教学器材严重缺乏和师资力量不足等情况。
跑着上课——九点的上课铃要响了
三、受帮扶小朋友的品学情况以及与帮扶人的沟通情况
扶贫助学促进会一对一帮扶项目的意义在于通过六年乃至十二年的时间,用爱来呵护一个人的成长,促使小朋友从小就懂得世间友爱,从而催生立志读书,走出大山,关心大山目的。在对十多个学校的查访中,我们看到了许多让人欣慰的事情。在盘县保基格所学校,结束查访集体交流活动的学生由于要赶到教室上课,从学校三楼会议室蜂拥而下,在楼梯拐角处碰上我们,均驻步,一一口称:“老师好!”这一幕让人感慨万千,让人感到欣慰,这就是收获呀,就是我们扶贫助学人爱心奉献的成果呀。
没收到阿姨道回信
在问及一些小朋友有没有给帮扶的叔叔阿姨写信时,小朋友有些腼腆地回到道:“写了,但是,没收到阿姨的回信”。从那纯真的表情中我们看到了小朋
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