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初三年家长会的材料
1.家长定位要准确
一到初三,不少家长比学生着急,不少家长带孩子买回一堆参考书,练习册,还有不少家长四处打听中考信息,托门子,走后门,忙的不亦乐乎。 其实家长急,没有用,是您的孩子参加中考,而不是您,孩子不急,家长只能是干着急,初三中考是人生的转折,在某种程度上讲是决定人生走向的第一关,应该让 孩子明了中考的意义,明白对于学生相当于终生大事,不能拿自己的命运开玩笑。
只有孩子重视了,他才有动力,才能自觉的投入初三总复习中去,家长的任务不是替孩子下决心,而是跟自己的孩子讲清厉害关系,帮助孩子做好思想工 作。认清形势,重视中考,落实行动,提高成绩。由于许多家长有急躁情绪,平时不与孩子沟通,谈心,而是天天唠叨,叠叠不休,老是埋怨孩子,造成孩子反感, 形成对立,反而影响到孩子的学习,孩子大了,??尊重孩子,平等待人,以理服人,身教重要言教,创造一个和谐的家庭氛围,为孩子的学习创造必要的条件。平时 可以看看孩子的作业是否按时完成了,老师留的练习篇子是否全都做完了,平时能否抓时间看看教科书,培孩子选一、二册好的练习册,多做点与中考有关的真题, 摸摸题路,熟悉方法,找出知识漏洞。让孩子养成自主学习的良好习惯,有良好的学习习惯,自觉主动学习的孩子,在中考中才能取的好的成绩。由此培养好的学习 习惯是我们家长的重要任务之一。
2.“帮”
进入初三后,学生的学业负担日夜加重,初三作业是初一、初二作业量的5倍,进入初三第二学期,每天老师留的练习篇子有十几张,不到晚上11点、 12点,根本就做不完,由于没有思想准备,学生心理压力很大,怕苦,怕累思想普遍存在,独生子女平时娇生惯养,懒惰成性,我的观点是不要心疼孩子,要鼓励 孩子,帮助孩子克服怕苦,怕累思想。告诉他人生本来就不易,社会越发展,竞争越激烈人必须在竞争中求生存,中考只是考试的开始,中考完了要高考,研究生要 考试,博士生要考试,出国要考“托福”“雅思”,工作求职要考试,公务员要考试。在职的人也要不断学习和考试,考试是人生的一部分,不能怕考试,要直面人 生,应对各种考试帮助孩子制定学习目标,学习计划,计划要切实,力所能及,要找出弱科弱项,对学习缺腿科目,多用点时间,早点补上。要善于与孩子沟通倾听 他们的呼声,引导教育,多点表扬,少点批评,多鼓励,少指责。
3.早动手,先下手为强
初三第一学期,各科的内容就基本讲完了,(化学除外)寒假后,开学就进入中考总复习,因此,在保证新知识学会的基础上,最好抽一定的时间开始总 结所学知识,在复习的基础上形成知识网络。中考5门,您的孩子哪一门最弱,要做到心中有数,哪一门的哪一部分知识最弱,复习的基本原则是强项不放松,弱科 弱项全拿下,中考才有把握。
4.家长提醒学生实现中考前四个抓住
①抓住课堂听讲不放松,提高课堂听课的质量;
②抓住书本不放松,中考70%的考题来自课本,不读书,只做题是无源之水,无木之本,回归课本是根本;
③抓住练习,百闻不如一见,百看不如一练,见多识广,提高能力,在做题中寻规律,找方法,清思路,提高能力,凡是中考成绩好的学校,都是从狠练上下功夫,自然成绩好;
④抓错题,建立错误档案,找病根,寻原因,找规律,错误就变成财富,不断总结错误,犯过的错误不再犯,提高成绩有把握。
家长同志们,在初三阶段要做好后勤工作,做好孩子的知心人,要学会顺其自然,平和心态,与孩子一起成长也是一件幸福的事,只要我们努力了,也就不会后悔了。
?初三家长应配合学校做好哪些工作
一、家长要为孩子创造一个安静、温馨的复习备考环境。
初三,孩子面临人生的第一次大考,到了关键时期,可以说到了一个节骨眼上。我们要努力做一名合格的初三学生家长。当孩子在家的时候,比如晚放后 或周末自己尽量不看电视或将音量调小,不要让朋友聚集到自己家打牌、打麻将,夫妻之间不要当着孩子的百吵架,这些会使孩子心情烦乱不能安静下来,不能专心 投入于学习。家长可以看点书,尽量不去影响和干扰孩子。
二、家长要帮助孩子树立明确的目标
据我们了解有相当一部分家长,对孩子放任自流:你爱学不学,考上什么算什么,只要
孩子健康快乐就行,觉得成绩无所谓,生怕孩子吃苦受累。其实吃得苦中苦,方为人上人。对于从小在福窝中长大的孩子,最怕的是“对事不认真,对己 不控制,对物不珍惜,对人不感激”,缺乏责任感和上进心。吃点苦受点累才会感恩惜福,为理想而努力才会逐渐培养起有责任感。我们要根据孩子的实际为他们树 立一个切实的目标。(通过对比孩子现在的成绩和一些目标学校的录取分数,为孩子树立一所自己通过努力可以考到的学校),要知道我们全市有 17000多名学生,而增城市高中只有7000多个学位,而且广州市都采用电脑自动投档录取。如果不努力,即使拿再多钱也没有书
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