2012年新人教版7年级英语下册金太阳导学案unit7答案.docVIP

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PAGE  PAGE 16 Unit7 It’s raining. (学生用书) 学习目标 1、继续学习描绘人们正在做的事情。学会描述天气。学会一些简单的电话用语。 2、正确使用现在进行时和一般现在时。 3、善于观察天气,合理安排生活。 Section A (1a-1c) 课时重点 能用英语正确描述各地各种常见天气。 预习导学——不看不讲 1.你能用英语单词写出下列气象符号所代表的天气吗? sunny cloudy raining snowing windy 2.英译汉。 How’s the weather in Shanghai ? 上海的天气如何? It’s cloudy. 天气多云。 It’s sunny. 天气晴朗。 活动一 ①仔细观察P37上1a的图片,完成单词与图片匹配。 ②照例子问和答P37上1a各图片的天气。 A:How’s the weather in Picture e? B: It’s cloudy. 活动二 ①听P37上1b的录音一遍,完成1b 中的听力题, ②将你所听到的内容复述给同学听听,核对答案。 Beijing is sunny,… ③完成P37上1c的对话练习。 活动三 画出“预习导学1”中你最喜欢的两三种气象符号。然后和小组成员编对话,看看你们一组的喜好是否相同? A:How is the weather? B:It’s…. … 知识超市 -How’s the weather in Beijing?北京的天气怎么样? -It’s sunny.天气晴朗。 ①询问天气除了用“How’s the weather”外,还可以用“What’s the weather like”。如,How’s the weather in Moscow?=What’s the weather like in Moscow?莫斯科的天气如何?②在某个大城市,介词用“in”。如,in London在伦敦,in Toronto在多伦多,in Boston在波斯顿。③表示天气晴朗还可以用:It’s fine. 做一做: 单项选择。 (?B? )1. —______ the weather ______ in Shanghai?? —It’s raining. A. How’s; like????????????????? B. What’s; like C. What does; like?????????????? D. How does; like (??B? )2. —________? —It’s windy.??? A. How is it going??????B. How is the weather??? C. How is it like??????D. What’s the weather 知识链接 一、有关云朵等自然现象与天气的谚语民谣 云下山,地不干。 云绞云,雨淋淋。 黑云接驾,不阴就下。 云低要雨,云高转晴。 天色亮一亮,河水涨一丈。 红云变黑云,必有大雨淋。 天上豆英云,地上晒死人。 日落乌云涨,半夜听雨响。 日落胭脂红,非雨便是风。 日落云里走,雨在半夜后。 天上跑台云,地上雨淋淋。 西北起黑云,雷雨必来临。 云自东北起,必有风和雨。 有雨山戴帽,无雨山没腰。 天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。 不怕阴雨天气久,只要西北开了口。 云向东,有雨变成风,云向南,水涟涟,云向西,下地披 衣。 时雨时晴,几天几夜不停。 乌云拦东,不下雨也有风。乱云天顶绞,风雨来不小。 朝有破紫云,午后雷雨临。 学法指导 1. 有兴趣的话,学生可以自己设计天气图标和英语单词做一份天气符号矢量图。 2. 巧记单词:sunny(晴朗)=sun(太阳)+n+y; windy(有风的)=wind(风)+y; cloudy(多云的)=cloud(云)+y raining(有雨的)= rain(下雨)+ing; snowing=snow(下雪)+ing 其实表示天气时,raining=rainy;snowing=snowy 教学建议 1、可以布置学生每天观察天气,然后用英语和气象符号制定一个7-15天的天气变化图表; 2、时时提醒学生,天气一般就用“It”表示。 备

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