2013-2014学年度第一学期期末考试九年级语文(研究院).doc

初三语文试卷 第  PAGE 8 页 共  NUMPAGES 8 页 命题学校：研究院学校 联系电话：2756972 注意：请用规范文字书写，卷面干净整齐（3分） 一、语文积累与语言运用（17）分 1.请根据要求填写古诗文。（8分） （1）浊酒一杯家万里， 。（范仲淹 《渔家傲》） （2） ，背灼炎天光。（白居易 《观刈麦》） （3）关关雎鸠， 。 ，君子好逑。（《诗经·关雎》） (4)孟子在《生于忧患，死于安乐》中认为“国恒亡”的原因是： ， 。 (5)《诗经》中有许多描写爱情的佳作，如《蒹葭》一诗。全诗通过“溯洄从之， 。 ，宛在水中央”的重唱复沓，描写了恋人间追求爱情的艰辛漫长。 2.下列词语中加点字读音及书写全都正确的一项是（ ）（2分） A．服辨（biàn） 荣膺(yīng) 通霄(xiāo)达旦 奄奄(yǎn)一息 B．倒坍(tān) 荫(yīn)庇 吹毛求疵(cī) 万恶不赦(shè) C．捯(dáo)气 孱(chán)弱 遍稽(jī)群籍 周到如砥(dǐ) D．攫(jué)取 瘠(jǐ)薄 引颈受戮(lù) 鳞次栉(jié)比 3.阅读下面材料，按要求答题。（4分） 材料一 微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过140个字，甚至可以 三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。 材料二 教育部、国家语委在向社会发布《2010年中国语言生活状况报告》时，称2010年是中国的“微博元年”。截止到2011年2月，腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”，普通人用微博维权，用微博问政；政府也开通微博，了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。 (1)从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。(2分) 答： (2)结合两则材料的内容，写出右边这幅画的寓意。(2分) 答： 4.名著阅读。下列表述正确的一项是（ ）（3分） A.《我的叔叔于勒》选自法国作家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》。 B.智取生辰纲之事败露后，宋江等人投奔梁山，梁山大头领王伦不肯接纳，这让林冲十分气愤，他火并王伦，尊宋江为山寨之主。 C.“唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“风骚”指的是文学才华。其中“风”原指我国最早的一部诗歌总集《乐府诗集》中的《国风》；“骚”原指《离骚》，“路漫漫其修兮，吾将上下而求索”就是出自这部作品。 D.《简·爱》是英国著名的作家艾米莉·勃朗特所著。《简·爱》顾名思义就是一个叫“简”的爱情故事。 二、古诗文阅读（24分） （一）阅读课内文言文语段，完成5—8题。（13分） 【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣!”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭；彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 【乙】于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。 5.解释下列加点的词。（4分） （1）彼竭我盈 （2）臣之妻私臣 （3）闻寡人之耳者 （4）能谤讥于