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高考数学一轮复习 第4章 第1节 平面向量的概念及其线性运算 文 湘教版
2009~2013年高考真题备选题库
第4章 平面向量、数系的扩充与复数的引入
第1节 平面向量的概念及其线性运算
考点 平面向量的概念与线性运算
1.设a是已知的平面向量且a≠0.关于向量a的分解,有如下四个命题:
给定向量b,总存在向量c,使a=b+c;
给定向量b和c,总存在实数λ和μ,使a=λb+μ c;
给定单位向量b和正数μ,总存在单位向量c和实数λ,使a=λb+μ c;
给定正数λ和μ,总存在单位向量b和单位向量c,使a=λb+μ c.
上述命题中的向量b,c和a在同一平面内且两两不共线,则真命题的个数是( )
A.1 B.2
C.3 D.4
解析:本题主要考查平面向量知识,考查数形结合、分类与整合的数学思想方法,意在考查考生的抽象概括能力、推理论证能力.显然正确;对于,当μ<|a|sina,b时,不存在符合题意的单位向量c和实数λ,错;对于,当λ=μ=1,|a|>2时,易知错.:B2.已知正方形ABCD的边长为2,E为CD的中点,则·=________.
解析:本题考查平面向量的基本定理及基本运算,是基本题目,意在考查考生的运算求解能力.
选向量的基底为,,则=-,=+,那么·=·(-)=2.
答案:23(2013江苏,5分).设D,E分别是ABC的边AB,BC上的点,AD=AB,BE=BC.若=λ1+λ2 (λ1,λ2为实数),则λ1+λ2的值为________.
解析:本题考查向量的基本定理、向量的运算,意在考查学生的转化与化归能力.
=+=+=+(+)=-+,所以λ1=-,λ2=,即λ1+λ2=.
答案:
.设向量a=(1,0),b=(,),则下列结论中正确的是( )
A.|a|=|b| B.a ·b=
C.ab D.a-b与b垂直
解析:|a|==1,|b|==;
a·b=1×+0×=;(a-b)·b=a·b-|b|2=-=0,故a-b与b垂直.
答案:D
.(2010山东,4分)如图,在平面直角坐标系xOy中,一单位圆的圆心的初始位置在(0,1),此时圆上一点P的位置在(0,0),圆在x轴上沿正向滚动,当圆滚动到圆心位于(2,1)时,的坐标为________.
解析:如图,作CQx轴,PQCQ,Q为垂足.根据题意得劣弧D=2,故DCP=2弧度,则在PCQ中,PCQ=(2-)弧度,|CQ|=cos(2-)=sin 2,|PQ|=sin(2-)=-cos 2,所以P点的横坐标为2-|CQ|=2-sin 2,P点的纵坐标为1+|PQ|=1-cos 2,所以P点的坐标为(2-sin 2,1-cos 2),此即为向量的坐标.
答案:(2-sin 2,1-cos 2).如图,在平行四边形ABCD中,APBD,垂足为P,且AP=3,则·=________.
解析:设AC与BD的交点为O,则·=·2=22+2·=2×32+0=18.
答案:18
.若平面向量α,β满足|α|=1,|β|≤1,且以向量α,β为邻边的平行四边形的面积为,则α与β的夹角θ的取值范围是________.
解析:对于以向量α,β为邻边的平行四边形的面积S0=|α||β|·sin〈α,β〉×2=|β|sin〈α,β〉=,因此sin〈α,β〉=[,1],因此α与β的夹角θ的取值范围是[,].
答案:[,].已知平面向量α,β,|α|=1,|β|=2,α(α-2β),则|2α+β|的值是________.
解析:由于 α(α-2β),所以α·(α-2β)=|α|2-2α·β=0,故2α·β=1,所以|2α+β|===.
答案:
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