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2.2.2第2课时
一、选择题
1.某班50名学生右眼视力的检查结果如下表所示:
视力 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 1.0 1.2 1.5 人数 1 1 3 4 3 4 4 6 8 10 6 该班学生右眼视力的众数和中位数分别是( )
A.1.2,0.6 B.1.2,0.8
C.1.0,0.8 D.1.2,1.2
[答案] B
[解析] 人数最多的样本数为众数,∴众数为1.2,50名学生中排第25,26两位的视力平均数为中位数,视力大于1.0的有8+10+6=24人,视力0.8的有6人,故中位数是0.8.
2.某校举行歌咏比赛,7位评委给各班演出的节目评分,去掉一个最高分,再去掉一个最低分后,所得平均数作为该班节目的实际得分.对于某班的演出,7位评委的评分分别为:9.65,9.70,9.68,9.75,9.72,9.65,9.78,则这个班节目的实际得分是( )
A.9.66 B.9.70
C.9.65 D.9.67
[答案] B
[解析] =(9.65+9.70+9.68+9.75+9.72)=9.70.
3.从某项综合能力测试中抽取100人的成绩,统计如表,则这100人成绩的标准差为( )
分数 5 4 3 2 1 人数 20 10 30 30 10 A. B.
C.3 D.
[答案] B
[解析] ∵=
==3,
∴s2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2]
=×[20×22+10×12+30×02+30×12+10×22]
==.
∴s=,故选B.
4.如果两组数x1,x2,…,xn和y1,y2,…,yn的平均数分别为和,标准差分别为s1和x2,那么合为一组数x1,x2,…,xn,y1,y2,…,yn后的平均数和标准差分别是( )
A.+, B.+,
C., D.,
[答案] D
5.一组数据的方差是s2,将这组数据中的每一个数都乘以3,所得的一组新数据的方差是( )
A. B.s2
C.3s2 D.9s2
[答案] D
[解析] 设这组数据为x1,x2,…,xn,其平均数为,则[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2]=s2.将此组数据每一个数乘3,则平均数变为3,方差为[(3x1-3)2+(3x2-3)2+…+(3xn-3)2]=9×[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2]=9s2,故选D.
6.某人5次上班途中所花的时间(单位:分钟)分别为x,y,10,11,9.已知这组数据的平均数为10,方差为2,则|x-y|的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
[答案] D
[解析] 由题意可得=10,[(x-10)2+(y-10)2+(10-10)2+(11-10)2+(9-10)2]=2,解得x=12,y=8.|x-y|=4,选D.
7.已知数据:①18,32,-6,14,8,12;②21,4,7,14,-3,11;③5,4,6,5,4,3,1,4;④-1,3,1,0,0,-3.其中平均数与中位数相等的是数据( )
A. ① B.②
C.③ D.①②③④
[答案] D
[解析] 运用计算公式=(x1+x2+…+xn),可知四组数据的平均数分别为13,9,4,0.
根据中位数的定义:把每组数据从小到大排列,取中间一位数(或两位的平均数)即为该组数据的中位数,可知四组数据的中位数分别为13,9,4,0.
故每组数据的平均数和中位数均对应相等,从而选D.
8.甲乙两班举行电脑汉字录入比赛,参加学生每分钟录入汉字的个数经统计计算后填入下表:
班级 参加人数 中位数 方差 平均数 甲 55 149 191 135 乙 55 151 110 135 某同学根据上表分析得出如下结论:
①甲乙两班学生成绩的平均水平相同;
②乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数(每分钟输入汉字数≥150个为优秀);
③甲班的成绩波动情况比乙班的成绩波动大.
其中正确结论的序号是( )
A.①②③ B.①②
C.①③ D.②③
[答案] A
[解析] 甲、乙两班的平均数都是135,故两班成绩的平均水平相同,∴①对;
s=191110=s,∴甲班成绩不如乙班稳定,甲班波动较大,∴③对;
甲、乙两班人数相同,但甲班中位数149,乙班中位数151,从而易知乙班高于150个的人数要多于甲班,
∴②正确,∴选A.
二、填空题
9.将一组数据同时减去3.1,得到一组新数据,若原数据的平均数、方差分别为 ,s2,则新数据的平均数是__________,方差是____________,标准差是__________.
[答案] -3.1,s2,s
10.若k1,k2,…,k6的方差为3,则2(k1-3),2(k2-3),…,2(k
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