高中化学必修2第1章第1节元素周期表导学案.docVIP

姓名： 班级：高一（ ）班 第一章 第一节 元素周期表(1) 【学习目标】 1.知道质子数、核电荷数、核外电子数的关系。 2.知道周期与族的概念，能描述元素周期表的结构。认识元素在周期表中的位置与其原子的电子层结构的关系。 【重点难点】 元素周期表的结构和元素在周期表中位置的表示方法 【基础知识预习】 一、元素周期表 （一）原子序数 1.定义：按照元素在周期表中的 给元素编号，得到原子序数。 2.原子序数与元素的原子结构之间存在着如下关系： 原子序数＝ ＝ ＝ （二）元素周期表 1.编排规则 ①将 相同的元素，按 的顺序从左到右排成一横行，每一横行称为一个　　　　　，故元素周期表共有　　个周期。元素周期表中，我们把1、2、3周期称为，周期称为长周期。 第 周期、 族； 第 周期、 族； 第 周期、 族； 活动2、画出硫原子的原子结构示意图，并说出硫元素在周期表中的位置。 活动3、说出每一周期所具有的元素种类数目，并说出稀有气体元素的原子序数。 周期序数 第一周期 二 三 四 五 六 七 元素种类 2种 — 稀有气体 He Ne Ar Kr Xe Rn — 原子序数 2 — 活动4、元素X 、Y为同一主族的两种元素，则它们的原子序数可能相差多少？ 活动5、分析元素周期表中元素名称，说出它们中文字的偏旁与元素性质、单质状态的联系。 【课堂检测1】 1.某元素位于第二周期，第ⅦA 族，则它是___元素。 2.某一周期ⅡA族元素的原子序数为x，则同周期的ⅢA族元素的原子序数C． x+2 D． x+1或x+11或x+25有短周期元素A、B、C，其中A、B同周期，B、C同主族，且最外层电子数之和为17，核电荷数之和为31，则A、B、C为A. C、N、Si B. N、P、O C. N、O、S D. C、Si、S  姓名： 班级：高一（ ）班 第一章 第一节 元素周期表(2) 【学习目标】 以IA和VIIA族为例，知道同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系。 【重点难点】 同一主族元素性质的递变规律，能用实验的方法去验证，学会从原子结构的角度进行解释。 【基础知识预习】 二、元素的性质与原子结构 1.请同学们查阅元素周期表中的有关信息，完成第5页的“科学探究”。 2.见书P6观察钾与氧气反应的现象，同钠与氧气的反应比较。写出锂、钠与氧气在加热条件下的化学反应方程式。 3.见书P6观察现象。比较钠、钾与水的反应进比较 [思考与交流]根据实验讨论钠与钾的性质有什么相似性和不同。你认为元素的性质与他们的原子结构有关系吗？ 2.碱金属的物理性质 [阅读]：P7第二自然段碱金属物理性质，请总结碱金属的物性有什么共性、递变性？ 元素 Li Na k Rb Cs 相 似 点 颜色 熔沸点 硬度 密度 导电、导热性 递变性 密度变化 熔沸点变化 （二）卤族元素 1.卤族元素物理性质 P8资料卡片中的卤素单质的物理性质总结出卤素单质在颜色、状态、密度、熔沸点、溶解性等各方面的递变规律。 [归纳小结]：1、卤族元素单质的物理性质的变化规律 （随原子序数的递增） 　 ①颜色： 　 ②状态： ③熔沸点： 　　 ④密度： ⑤溶解性： 2.原子结构 　相似性：最外层电子数相同，都为 个 递变性：从上到下，随着核电核数的 ，电子层数 3.卤素单质化学性质 （1）、卤素单质与氢气反应：①剧烈程度： ②条件： ；③生成氢化物稳定性： （2）、卤素单质间的置换反应 [实 验1]：