* 说声“对不起” 北师大版 三年级 语文 上册 第五单元 固执 同桌 道歉 不敢 不管 结束 挨打 铅笔 厉害 一分一秒 凑到 原谅 不知所措 满脸通红 期待 抚摸 关切地问 责备 思考·讨论 1.课文讲了一件什么事? 2.“我”为什么应该向陆叶说“对不起”? 3.事情开始怎样?后来又是怎样的呢? 4.是什么力量让“我”这样做的? 1.课文写了一件什么事? 我不小心( ),老师让我( ),可是我( ),最后( )。 1.课文写了一件什么事? “我”一不小心,手中的铅笔把同学陆叶的下巴划破了。老师让我向他道歉,可我说不出口。最后,在老师、同学的鼓励下,我终于克服了心理障碍,大声地向他说了声“对不起”。 2.“我”为什么应该向陆叶说“对不起”? 因为 “我”一不小心,手中的铅笔把同学陆叶的下巴划破了。所以老师让我向他道歉,跟他说声“对不起”。 3.“我”是一个什么样的孩子?“我”不小心把同学的下巴划破后,开始是怎样的?后来是怎样的? “我”是一个比较内向,自尊心很强的孩子。 所以当“我”不小心划破同学的下巴后,虽然心里已经责备自己很多次了,但始终开不了口道歉。后来在老师和同学的鼓励下,终于向这位同学
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