高考生物1轮复习：必修2.docVIP

2015高考生物（人教版）一轮高考热点：必修二部分 lin 1. 血友病是?X?染色体上隐性基因?(h)?控制的遗传病。下图中两个家系都有血友病患者，?Ⅲ?2?和?Ⅲ?3?婚后生下一个性染色体组成是?XXY?非血友病的儿子?(?Ⅳ?2)?，家系中的其他成员性染色体组成均正常。以下判断正确的是?(?　　?)?。 A?．?Ⅳ?2?性染色体异常是因为?Ⅲ?2?在形成配子过程中?XY?没有分开 B?．此家族中，?Ⅲ?3?的基因型是?X?H?X?h?，?Ⅳ?1?的基因型是?X?H?X?H?或?X?H?X?h C?．若?Ⅲ?2?和?Ⅲ?3?再生育，?Ⅳ?3?个体为男性且患血友病的概率为?1/2 D?．若?Ⅳ?1?和正常男子结婚，所生育的子女中患血友病的概率是?1/4 2.镰刀型红细胞贫血症是一种由常染色体上隐性基因控制的遗传病。杂合子也会出现患病症状，但症状会轻于此病的纯合子。下图示该病的遗传图谱，有关叙述正确的是? (? ?)? ? A．Ⅱ4和Ⅱ5的遗传信息传递规律有差异? B．此病产生的根本原因是血红蛋白结构异常? C．Ⅱ5和Ⅱ6生正常男孩的概率为1/4? D．若Ⅱ5同时为红绿色盲携带者，Ⅱ6色觉正常，则他们生一个同时患两种病孩子的概率为1/4? 3. 有关图示遗传信息传递过程的叙述正确的是? (? ?)? A．DNA复制、转录过程中遵循碱基互补配对原则，翻译过程中不存在碱基互补配对? B．核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程? C．病毒复制过程中的遗传信息传递只能用图中的虚线表示? D．DNA复制、转录及翻译的原料依次是核糖核苷酸、脱氧核苷酸、氨基酸? 4. 人21号染色体上的短串联重复序列(STR，一段核苷酸序列)可作为遗传标记对21三体综合征作出快速的基因诊断。现有一个21三体综合征患儿，该遗传标记的基因型为＋＋－，其父亲该遗传标记的基因型为＋－，母亲该遗传标记的基因型为－－。据此所作判断正确的是?( ??)? A．该患儿致病基因来自父亲? B．卵细胞21号染色体不分离而产生了该患儿? C．精子21号染色体有2条而产生了该患儿? D．该患儿的母亲再生一个21三体综合症婴儿的概率为50%? 5. 某一小岛上的野兔原种种群由于某种原因造成部分个体分别迁移到了两个其他的小岛上。如图表示野兔原种进化的过程，相关说法不正确的是? ( ??)? ? A．新物种1与新物种2可能是同一物种? B．由野兔原种形成新物种显示了物种形成的一种方式，即经过地理隔离而达到生殖隔离? C．图中X、Y分别表示突变和基因重组、自然选择，Z仅表示自然选择过程? D．在新物种形成的过程中一定存在种群基因频率的定向改变? 6. 黑腹果蝇的常染色体上有一对等位基因：正常眼(E)对无眼(e)为显性。基因型为Ee的父本与基因型为ee的母本果蝇杂交，子代中出现了一只基因型为Eee的个体。在不考虑交叉互换的前提下，基因未发生正常分离的细胞不可能是? ( ??)? A．初级精母细胞?????? B．次级精母细胞? C．初级卵母细胞??? D．次级卵母细胞? 7．某植物(2n＝10)花蕊的性别分化受两对独立遗传的等位基因控制，显性基因B和E共同存在时，植株开两性花，表现为野生型；仅有显性基因E存在时，植株的雄蕊会转化成雌蕊，成为表现型为双雌蕊的可育植物；只要不存在显性基因E，植物表现为败育。请根据上述信息回答问题。? (1)该物种基因组测序应测________条染色体，在雌配子形成过程中细胞内可形成________个四分体。? (2)基因型为BBEE和bbEE的植株杂交，应选择基因型为________的个体作母本，得到的F2中表现型及其比例为_____________________________。? (3)BbEe个体自花传粉，后代可育个体所占比例为________，可育个体中纯合子的基因型是________________。? (4)请设计实验探究某一双雌蕊个体是否为纯合子。有已知性状的纯合子植株可供选用。?实验步骤：? ①_________________________________；? ②_____________________________________。? 结果预测：? 如果____________，则该植株为纯合子；?如果____________，则该植株为杂合子。? 8．现有两个纯合果蝇品系：品系A和品系B。两个品系都是猩红眼，这是一种与野生型深红眼明显不同的表现型。品系A猩红眼基因与品系B猩红眼基因位于果蝇的非同源染色体上，这两个不同基因对眼色素具有类似的效应。? 实验1