论和谐校园内大学生宿舍与人际关系处理论和谐校园内大学生宿舍与人际关系处理.doc

论和谐校园内大学生宿舍与人际关系处理 李 娟 （湖南财政经济学院 湖南长沙 410205） 摘要：大学生宿舍文化是校园文化的一个重要组成部分，加强宿舍文化建设是素质教育的内在要求，并且学校稳定的关键是校园组织结构要素的和谐发展，大学生群体在价值观念和生活习惯等方面存在的差异，影响着大学生的生活和身心健康，导致大学生宿舍人际关系被大学生以及高校辅导员认为是最难处理的问题之一。本文通过分析宿舍人际关系的处理和提高寝室文化建设提出了如何构建良好和谐的宿舍关系的对策。 关键词：大学生；和谐校园；宿舍；人际关系 和谐校园是和谐社会的重要组成部分。构建大学和谐校园需要大学校园内部各要素的和谐。高校学生宿舍是大学生学习、生活、交往的主要场所，是对大学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地，也是高校精神文明和学校风貌的重要窗口，因而也是构建和谐校园的主阵地。高校建设和谐校园必须，重视和加强和谐宿舍建设，全面优化成才环境，为大学生营造和谐的生活学习氛围。 一、大学生宿舍和谐人际关系的重要性 人际关系，是人与人之间心里上的关系，以感情为主要特征，反映着交往双方需要满足的程度，它体现的是心理上的距离。良好融洽的宿舍人际关系具有以下这些方面的意义： 1、融洽和谐的宿舍人际关系具有满足大学生归属感的作用,而且也能够满足大学生情感交流的作用。宿舍作为大学生进入高校后面对的最具有空间稳定性，最重要的休息生活所在，显然宿舍中和谐的人际关系最能够给予大学生心理上的归属感。而当宿舍关系不和谐，同学之间矛盾、冲突或者冷漠时，也最容易造成大学生的孤独感和无助感。 2、和谐的宿舍人际关系具有促进大学生社会性健康发展的作用。宿舍成员的思想品德和素质对于其它成员的社会性发展的每个侧面都产生着深远的影响，对于其它成员的社会态度、交往心理、社交能力等发生着积极的影响。 3、和谐的宿舍人际关系具有提高大学生学习积极性，使大学生积极进去的作用。在和谐的宿舍环境中，大学生具有上进心，学习积极性比较高，都乐于学习，也能够勤奋刻苦地学习，所以能够形成勤奋好学的“室风”。 4、和谐的宿舍人际关系不仅满足大学生寻求满足其社会需要的心理状态，而且对于大学生的社会性的发展，以及形成良好的学习态度具有积极意义。而且，我们也要看到大学生宿舍人际关系的重要性，还在于它具有直接影响大学生人格形成及成熟的重要作用。所以，形成和谐的大学生宿舍人际关系非常重要。 二、大学生宿舍存在不和谐人际关系的原因分析 1、个体差异 大学里宿舍同学往往来自不同的地域,不同的民族,有着不同的生活经历,不同的家庭经济背景、不同的语言和饮食习惯,不同的兴趣爱好和价值观。混合宿舍中不同年级、专业的同学也可能具有不同的作息时间和作息规律而互相造成交叉干扰。凡此种种个体上的差异容易导致宿舍同学间交流沟通的方式和时间、空间受到限制,并引起人际间的矛盾和冲突,造成宿舍内部的人际“分裂”。其次宿舍成员来自不同的家庭，家庭经济情况决定学生的消费水平和消费习惯，同一宿舍成员之间的经济差别是宿舍不和谐人际关系的重要因素。比如，家庭经济条件较好的学生，在物质生活上可以不受拘束，而家境贫困的学生则通常比较节俭。来自偏远山区和农村的学生生活俭朴，思想相对简单，习惯简单淳朴的生活，省吃俭用，有的仍需靠政府补助才能完成学业，闲暇时间还要靠勤工俭学；而来自大城市的学生生活丰富，思想开放，追赶潮流与时尚，喜欢购买时尚产品，高端娱乐产品等。两种类型的学生从每日三餐，平时的衣着打扮到消费心理、个性行为、生活态度都存在很大差异，难以找到共同语言，长期积累将恶化宿舍人际关系。生活习惯和价值观念是一个人在长期的生活道路上潜移默化形成的，具有较强的稳定性，通常很难改变，这一点并不为个性独立的大学生所理解和接受。同一个宿舍的大学生在生活上交往极为频繁，在公共物品的使用、个人作息时间的安排、宿舍卫生和个人卫生等诸多方面，难免会产生或大或小的摩擦，引起人际冲突。 2、个性与心理不成熟 当代大学生大部分是上世纪80年代后期出生的独生子女，从小就是万千宠爱集于一身的“小皇帝”，受到身心发展规律的制约，大学生尤其是低年级的大学生在心理上还不成熟，不健全。在人际认知上，大学生具有明显的片面性、狭隘性，第一印象、刻板效应等人际认知偏差在大学生人际交往中随处可见；在情绪情感上，大学生具有明显的冲动性、情境性，大学生尤其是低年级的大学生自我控制能力较差，容易受到环境和情绪的影响，面对矛盾时冲动性强，自控性差。另一方面，受到社会环境中不良因素和教育偏差的影响，当代大学生身上具有一些不良的个性心理品质。这些不良的个性心理品质主要有：以自我为中心、自傲自负自私自利、嫉妒嫉恨、狭隘敏感等。这些个性心理品质上的特点和缺点使大学生宿舍人际