校本[古诗文诵读]教学计划[1].docVIP

班级情况分析： 六年级共有学生133人，其中男生63 人，女 生70人。经过几年的古诗朗诵训练，学生积累了一些古诗，具备 了一定的欣赏水平，积累一定的古诗学习方法，本学期将通过各种训练，加强古诗朗诵训练，不断提高学生的古诗积累量及朗诵水平。教学总目的要求：1、使学生初步掌握阅读古诗的方法。2、借注释理解诗句的意思，能体会诗中所表达的思想感情。3、引导学生理解注释中的诗句，引导学生深入诗的意境，体验诗所表达的意境。教材总分析： 本册教材共有10首古诗目的是培养学生养成良好朗诵习惯，打好基础。围绕全套教材“读、背、用”的总目标，着眼于培养学生养成良好的学习习惯，为今后的学习与发展打下坚实的基础。古诗内容丰富，有写人的，有写景的，引导学生体会古诗内容，感受诗歌的精美意境。 教材重难点分析：重点： 朗诵古诗，掌握学习古诗的方法。难点： 感受诗歌的已经美。采取措施： 1、指导学生广泛积累古诗。2、同位、小组互组互学，。3、开展丰富多彩的活动，为学生朗诵古诗提供场所。4、个别学习与合作学习相结合。5、课内学习与课外积累相结合。总课时及划分：  第4册　教学计划 城关二小学校　　学科 校本古诗文 周次单元课 题教时教学目的要求重点难点教学准备第一单元第一课正确、流利有感情朗诵三字经。 了解三字经的内容。朗诵三字经小黑板 投影仪第二课1、正确、流利有感情朗诵三字经。 2、了解三字经的内容。朗诵三字经小黑板第二单元第三课1、正确、流利有感情朗诵三字经。 2了解三字经的内容。。朗诵???字经小黑板 投影仪第四课1正确、流利有感情朗诵三字经。 2了解三字经的内容。朗诵三字经小黑板周次单元课 题教时教学目的要求重点难点教学准备第三单元第五课1、正确、流利有感情朗诵三字经。 2了解三字经的内容。朗诵三字经小黑板第六课1正确、流利有感情朗诵三字经。 2了解三字经的内容。朗诵三字经小黑板 投影仪 第四单元第七课西江月1、正确、流利有感情朗诵宋词。 2、感受作热爱大自然感情朗诵古诗小黑板第八课过零丁洋1、正确、流利有感情朗诵宋词。 2、感受文天祥豪情壮志。朗诵古诗，感受古诗意境。小黑板 投影仪