论文写作思路与指导论文写作思路与指导.doc

论文写作一、写作准备1、学术研究与政策研究学术研究最高目标是产出并发展知识评价标准：理论的发现、方法的发现、事实的发现目的：发生了什么（事实），怎样解释（理论），怎样知晓（方法）政策研究——如何解决现实问题2、基于事实证明社会科学基本原则是基于事实证明 *事实——数据或资料 *观点——推论或评价尊重事实合理推论 *推论——不是简单的反映，同时是一种分析，是一种批评、创造性思维的运用3、逻辑和合理性新问题： 为何是新问题，为何是重要的、有价值的问题新视角：为何从前的视角不能阐明你的问题，它们的局限性是什么，为何新视角能够阐明这一问题，阐明的逻辑（或分析原则）有何变化，为何这些变化是值得的、重要的。新对比（比较）：为何这些比较对于阐明问题是重要的，前人没有使用这样的比较后果如何。新假设：这些假设怎样得到证据的支持，它们的价值时什么，过去的误解存在什么问题，问题的根源是什么新的分析要素：为何这些要素是重要的，它的价值是什么，从前是否有人提出，在什么意义上提出。对他人论点的批评：从前的局限是什么，论题还有什么不同方面，从前忽略这些方面的后果是什么。4、意识形态的影响论文的研究问题是研究传统中关心的，还是仅仅是我个人所思考的？论文参考了多元视角的观点，还是只参考了自己同意的观点？论文材料来自多元不同的类别，还是仅有一个或少数类别？论文试图以证明说服对方，还是仅仅以论断压服对方？论文有学习和开放性，比如，对待不同观点，论文是否愿意吸收对方的合理之处，发展自己的观点，还是拒绝吸收？论文关心推进知识，还是关心输赢、地位、地盘或名次排序？论文清楚自己所持的意识形态及其局限，还是否认它的存在？论文对自己的结论局限有所人数，还是奉其为终极真理？如果有人指出自己说错了，是否愿意认真倾听对方的说明并加以思考，必要的时候更正自己的结论？听取论文的时候，是特别关心那些不同意见，还是只愿意听到肯定和一样的观点？5、价值观的影响问题意识：论文中怎样提出问题，提出什么样的问题，何种问题是重要的，都受到价值观的影响。价值观决定着研究者对某类问题的敏感度。事实资料：受到价值观影响，论文作者会判断其是否重要，自觉排除不重要的资料，积极寻找符合自己价值观的资料。证明的逻辑：当论文阐述一个观点的时候，作者往往根据自己认为正确的理论讲道理，而哪一种理论是合乎道理的逻辑，往往由价值观进行筛选。结论：论文往往得出作者确信的结论。这种判定，不仅需要依赖事实证明，同时也需要依赖价值体系的支持。人们很少会着力论证自己不相信的观点。当然，在确凿的事实面前，诚实的作者将在惊奇之余，反思甚至放弃自己原先的看法，从经验中学习，调整价值观的某些部分。6、左翼和右翼7、分析范式—— P29. 以不同的意识形态以及价值观为基础，一系列思想体系建立其上，形成对于知识产出的分析框架。* P30. 比如，研究社会转型的时候，可能已经在“进化论”的分析范式下工作了。如果论文提出这样的问题——某一社会在历史上何时进入资本主义社会——这一提问表明，你已经接受了进化论的解释范式。这一范式预设，发展是一种进步，社会的发展史阶梯型的，分阶段的，是由低级向高级的文明阶段进化的。这些观念是范式中包含的内容，使用它的人，无论是否意识到，都将巩固这些预设，并沿着它们得出结论。8、分析范式与历史经验16—18世纪发生的启蒙运动所确立的思想原则真实需要证实合乎逻辑的方法人类行为的规范委托权利有效的社会治理9、分析范式与社会运动二、思考计划1、选题构思开题论证的重点，是看论文是否可能做成——看它是否具有专业价值，是否在资料上可行，是否在导师可指导范围之内选择自己有兴趣的题目选择很想知道结果的题目选择本学科一向关心、与其基本问题有关联的题目选择焦点集中的“小题目”选择有进展空间的题目。选择能充分利用自己的资源的题目选择有信心的题目选择希望学到东西的题目2、选择公共论题*公共论题是开放的，和共享利益相关的公共事务问题，公民都有责任和义务参与并发表意见。P48 避免停留在私人阐述的具体故事上，而是要把他们的公共含义发掘出来，上升为论文的主题。3、研究型提问文学作品的提问关注作者的社会生活感受，调查报告的提问关注面临的问题，报刊文章的提问关注事件的发生、过程和结果，评论性文章的提问关注对象的评价，介绍性文章的提问关注新信息和特有之处。——读者的兴趣研究型提问——研究者想要知道什么。事实性问题：发生了什么？人们的行为时什么样的？更深入的事实问题是，社会冲突有哪些形式？社会组织怎样运作？社会关系结构是怎样的？有哪些变化？等等。关于解释性问题：为什么会发生