2013第四届启智杯数学思维竞赛.PDFVIP

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2013第四届启智杯数学思维竞赛

2013 第四届启智杯数学思维竞赛 特别注意: (1 ) 请把解答写在答题纸上,不要在本卷上答题. (2 ) 本试卷在考试结束时请考生带走。 (3 ) 本卷共 12 题,每题 10 分,满分 120 分。答题时间 120 分钟。 1、 在下面的算式中,不同的汉字代表 1—9 中不同的数字,那么,“为了一切学生”的 各字分别代表什么数字?写出一种答案,说明你的分析过程。 为了一切学生 一切为了学生 + 为了学生一切 ———————————— 9 8 7 6 5 4 2、 从 1、2、3、4、5、6、7、8、9 这 9 个数字钟选出 8 个不同的数字分别填入下面两 个算式的方框内(每个数字只许用一次),使它们都成立,简述理由。 3、 在如图所示的 3×3 的方格中,不同的汉字代表不同的数,每行、每列和两条对角线 上各数的和相等。则每一行各数之和是多少?写出结果并说明理由。 888 思 维 竞 赛 1216 999 启 智 4、 如下图,根据前面 2 个图形中四个数的排列规律,在后面图形的空缺处填入恰当的数 并说明你发现的规律。 5、 请将 400 分别表示成 8 个、10 个、20 个连续的奇数之和的形式;400 可以写成最多 多少个连续奇数之和?为什么? 第1 页/共4 页 深圳最专业的教育资讯服务平台 6、 下图由 6 个大小相同的正方体组成的几何体掉在空中,从上下左右前后各个角度观察, 会看到不同个数的正方形。请将你的观察结果 填入如下括弧内,不必说明理由。 从侧面(前后左右)看,共有()个正方形; 从上面往下面看有()个正方形; 从下面往上看有()个正方形。 7、 请对下列空间几何体进行分类,并指出两种分类标准(即分类依据)和分类结果,填 入如下的横线上。 分类依据一是_______________________________________________________________ 分类结果一是:共分___________类; 每一类分别是(把同一类标号填在一起)____________________________________ 分类依据二是 分类结果二是:共分___________ 类; 每一类分别是(把同一类标号填在一起) 8、给定一条长度为 2013 米的硬塑料管,请你按下列要求把它裁断(三个要求同时满足) : (1 ) 每段长都是整数米; 第2 页/共4 页 深圳最专业的教育资讯服务平台 (2 ) 任意三段为边长都不能构成三角形; (3 ) 最长的一段尽可能的长。 请问:最多可以裁成多少段?说出你的裁截思路与结果。 9、如图,在斜边长为 20cm 的直角三角形ABC 中去掉一个正方形 EDFB ,留下两个阴影部分 直角三角形 AED 和 DFC。若AD=8cm ,CD=12cm ,则阴影部分面积为多少?给出答案并说 明你的计算依据。 10、某小学六年级一、二班老师A、B、C、D、E、F、G、H 共 8 人依次围着一张圆桌吃饭, 其中有数学、语文、英语老师各 2 人,自然、社会老师各 1 人;有班主任 2 人,分别是语文 和数学老师。为了便于交流,他们同一个学科的两人坐邻座,两位班主任也坐邻座,但自然 老师与社会老师不邻座。已知 C 的左侧老师与C 在同一学科;C 的对面老师教语文。请问哪 两位是班主任? 11、请设计一个游戏:地面上摆放着若干颗石子,甲乙两人轮流从中提取石子,每人每轮最 少提取 2 颗,最多

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