河北省定州市2016-2017学年高一生物下学期周练试题(4.9).docVIP

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河北省定州市2016-2017学年高一生物下学期周练试题(4.9)

河北省定州市2016-2017学年高一生物下学期周练试题(4.9) 一、单项选择题 1.鼠的黄色和黑色是一对相对性状,按基因的分离定律遗传。研究发现,多对黄鼠交配, 后代中总会出现约1/3的黑鼠,其余均为黄鼠。由此推断合理的是 A. 鼠的黑色性状由显性基因控制 B. 后代黄鼠中既有杂合子又有纯合子 C. 老鼠体色的遗传不遵守孟德尔遗传定律 D. 黄鼠与黑鼠交配,后代中黄鼠约占1/2 2.控制豌豆子叶颜色的等位基因Y和y的本质区别是 A. 基因Y、y位于同源染色体上 B. Y对y为显性 C. 减数分裂时基因Y和y分离 D. 两者的碱基序列存在差异 3.用纯系的黄果蝇和灰果蝇杂交得到下表结果,请指出下列选项中正确的是: 亲 本 子 代 灰雌性×黄雄性 全是灰色 黄雌性×灰雄性 所有雄性为黄色,所有雌性为灰色 A. 灰色基因是伴X的隐性基因 B. 灰色基因是伴X的显性基因 C. 黄色基因是伴X的显性基因 D. 黄色基因是常染色体隐性基因 4.假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是 A. 若遗传因子位于染色体上,则遗传因子在体细胞中成对存在 B. 若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状比接近1:1 C. 若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比接近1:2:1 D. 由F2出现了“3:1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离 5.一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色,F1自交,F2为9蓝:6紫:1鲜红。若将F2中的紫色植株用鲜红色植株授粉,则后代表现型及其比例是 A. 2鲜红:1蓝 B. 2紫:1鲜红 C. 1鲜红:1紫 D. 3紫:1蓝 6.下图为模拟孟德尔杂交实验中的用具,某同学从甲、乙中各取一个小球,并记录组合类型。下列有关该实验的叙述错误的是 A. 实验模拟F1产生配子和受精作用 B. 黑白小球分别代表雌配子和雄配子 C. 若甲表示雌性个体,则乙为雄性个体 D. 从甲乙中随机各抓取1个球的组合类型有3种 7.某昆虫刚毛和截毛分别由基因B、b控制,其中一个基因具有纯合致死效应(基因型为BB、XBY等均视为纯合子)。现用一对刚毛雌性个体和截毛雄性个体杂交,F1中刚毛雌:截毛雌:截毛雄=1:1:1,则F1中B的基因频率是 A. 1/2 B. 1/3 C. 1/5 D. 1/6 8.据下图所示基因在染色体上的分布,下列选项中不遵循自由组合定律的是 A. B. C. D. 9.香豌豆中,只有当C和R两个显性基因同时存在时,花呈红色。一株红花香豌豆与基因型为ccRr的植株杂交,子代中有3 /8开红花,该亲本红花香豌豆的基因型是 A. CCRR B. CCRr C. CcRR D. CcRr 10.已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型的个体(aa的个体在胚胎致死),两对基因遵循基因自由组合定律,Aabb:AAbb=1:1,且该种群中雌、雄个体比例为1:1,且雌雄个体数量相同,则该种群自由交配产生的成活子代中能稳定遗传的个体所占比例是 A. 5/8 B. 3/5 C. 1/4 D. 3/4 11.孟德尔所做的两对相对性状的遗传试验中,基因重组发生于 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 12.下列一对亲本杂交的实验中,能判定紫花和白花显隐关系的是 ①紫花×紫花——紫花 ②紫花×紫花——301紫花+110白花 ③紫花×白花——紫花 ④紫花×白花——98紫花+107白花 A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①和④ 13.下列各对性状中,属于相对性状的是 A. 棉花的掌状叶和鸡脚叶 B. 狗的长毛和卷毛 C. 玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 D. 豌豆的高茎与蚕豆的矮茎 14.二倍体啤酒酵母菌含32条染色体,可进行有丝分裂或减数分裂。下列叙述正确的是 A.减数分裂产生的配子细胞中有16条染色体 B.减数第二次分裂与有丝分裂都要复制染色体 C.孟德尔分离定律可用来说明32条染色体在有丝分裂中的分离现象 D.同源染色体间的交叉互换发生在减数第二次分裂,但不发生在有丝分裂 15.下列有关生物学研究方法的叙述正确的是 A. 在电子显微镜下拍摄到的叶绿体结构照片属于物理模型 B. 在探究淀粉酶的最适温度时,为了减小实验误差需要设置预实验 C. 孟德尔遗传规律和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均运用了假说一演绎法 D. 探究生长素类似物促进插条生根最适浓度的实验,用浸泡法处理要求溶液浓度高 16.基因型为Aabb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,两对基

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