(四川)四川省德阳五中高一历史随堂测试:《专题一 第三课 君主专制政体的演进与强化》(人民版必修1).docVIP

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(四川)四川省德阳五中高一历史随堂测试:《专题一 第三课 君主专制政体的演进与强化》(人民版必修1)

【素质提升】 一、选择题 1.中外朝制度形成于 ? A.汉高祖统治时期? B.汉武帝统治时期? C.汉哀帝统治时期??? D.光武帝统治时期 2.汉朝的中外朝制度主要是为了解决 A.中央和地方的矛盾 B.皇权和相权的矛盾? C.王国和郡县的矛盾 ??D.皇帝和地方的矛盾 3.制度史是中国古代史的一个重要组成部分。“汉承秦制”,但不是对秦制的“拿来主义”,而是在秦制基础上的不断完善、不断发展。汉朝实行的一套比秦朝更为严密的监察制度是 A.刺史制度? ?B.丞相制度?? C.察举制度??? D.编户制度 4.两千多年前,中国之所以能够出现“秦昭王使李冰为蜀守,开成都两江,灌良田万顷”的都江堰水利工程,其最基本的政治前提是 A.中央集权制度的保障? B.农耕经济生产的需要? C.社会秩序的相对安定? D.自然水系分布不均匀 5.下列关于三省六部制的评述,不正确的是 ?A.分散了相权,加强了中央集权???? B.调整了地方与中央的关系 ?C.提高了行政效能,完善了中央机构 D.进一步加强了皇帝的权力 6.隋唐时期在选官制度上实行的科举制与汉朝、魏晋以来的察举制度和九品中正制相比较,其进步作用除了更有利于“唯才是用”之外,对于当时社会的意义还在于 A.有利于农民通过考试而入仕? B.有利于豪强地主巩固统治地位 C.有利于扩大统治的社会基础? D.有利于限制军事集团操纵政权 7.元朝负责管辖西藏地区的机构是 ? A.枢密院???? B.中书省????? C.宣政院???? ?D.六部 8.元史记载:“国家置中书省以治内,分行省以治外”,其中的“内”是指(???? )???? A.大都及其周边的河北、山西、山东三省????? B.直隶行省 C.富饶的江南地区?????????????????????????? D.成吉思汗起家的斡难河地区 9.下列不属于宋初中央集权加强特点的是(??? ) A.集中相权? ??????????? B.百官权力分散 C.重文轻武??? ????????? D.军事上内重外轻 10.五代以来君主七朝八姓,赵匡胤“黄袍加身”建立北宋后的百余年间,未发生类似的现象。一般认为,北宋统治体制的变革是重要原因。下列各项中能全面反映其体制变革的一项是 A .采用文官取代武将任地方长官 ?????????????B .从中央到地方实行财政军分权 C .降低将官地位,疏远将兵关系 ?????????????D .削弱相权另设枢密院管理军事 11.自秦汉以来我国中央和地方官制演变的趋势是①削弱地方,加强中央②分散地方官吏权力,防止割据③强化对地方官吏的控制④削弱相权,加强皇权 ? A.①②③④????? B.①②③????? C.②③④????? D.①③④ 12.元朝实行行省制度产生的最深远的影响是 ( ) A .奠定了后代行政区域划分的基础????????? B .扩大了元朝的政治版图 C .加强了中央对地方的管辖???????????????D .促进了各地区经济文化的交流和民族融合 13.美籍华人史学家唐德刚在《晚清七十年》一书中写道:“从秦国开始的我国史上的第一次社会政治大转型,发自商鞅,极盛于始皇,而完成于汉武。”这次“大转型”的主要表现是 A.世袭制取代禅让制 B.郡县制代替分封制 C.行省制代替郡县制 D.内阁制代替行省制 14.《剑桥中国史》中写道:“在唐代,科举考试不过产生一批官僚精英分子而已。其数量可能略多于全部官僚集团的10%。总之,其中大部分人出身于名门望族,都来自书香门第。在唐朝灭亡以前,这种情况没有改变。”材料反映了???????????????????? A.九品中正制依然存在????? ?????????? ???B.科举制度在唐代没有执行 C.唐代官员都是科举出身??? ?? ???????????D.科举考试有一定的局限性 15.钱穆在《国史新论》中纵论汉唐宰相制度的差异时说:“汉代宰相是首长制,唐代宰相是委员制。最高议事机关称政事堂,一切政府法令,需用皇帝诏书名义颁布者,事先由政事堂开会决议,送进皇宫画一敕字,然后由政事堂盖印中书门下之章发下。”这则材料说明 A.政事堂不掌握实际的权力 B.皇帝权力被严格限制 C.机构设置重叠,官员冗滥 D.宰相权力被分散削弱 16.阅读下列材料: 材料一 秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为守宰(宰:地方官),据天下之雄图,都六合之上游,报制四海,适于掌握之内,此其所以为得也。不数载而天下大坏,其有由矣:亟役万人,暴其威刑,竭其货贿。负锄梃谪戍之徒,大呼而成群。时则有叛人而无叛吏,咎在人怨,非郡邑之制失也。

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