04 2013年河南省师资格教育理论考试全真模拟试卷及答案(四)04 2013年河南省教师资格教育理论考试全真模拟试卷及答案(四).docVIP

2013年河南省教师资格教育理论考试全真模拟试卷及答案(四) 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案，请将正确选项前的字母填在题后的括号内，选对得1分，选错、多选或不选得0分。1．构成教育活动的两个最基本的要素是（　）A．教师和学生B．教师和教科书C．学生和教科书D．教学内容和手段2．最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是（　）A．凯洛夫的《教育学》?B．夸美纽斯的《大教学论》C．赫尔巴特的《普通教育学》?D．杨贤江的《新教育大纲》3．“建国君民，教学为先”这句话反映了（　）A．教育与政治的关系B．教育与经济的关系?C．教育与文化的关系?D．教育与科技的关系4．外铄论的主要代表人物是（　）A．孟子B．格塞尔C．华生D．弗洛伊德5．一位胆小的学生一旦开口向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答，这属于（　）A．行为塑造B．示范法?C．代币奖励法?D．强化法6．数学学习由数字运算到字母运算的转化中包含（　）A．自下而上的迁移B．自上而下的迁移?C．平行迁移?D．逆向迁移7．行为塑造和行为矫正的理论依据是（　）A．经典性条件作用?B．操作性条件作用C．精神分析理论D．认知理论8．在试误学习过程中，任何刺激与反应的联接一经运用，其联结的力量将逐渐增大，而如果不运用，则联结的力量将不断减小，这是试误学习的（　）?A．效果律?B．练习律C．准备律?D．强化率?9．下列不属于教师团结协作基本原则的是（　）A．同行相尊B．取长补短C．主动交往D．相互指导10．评判教师行为价值和整个教育价值的基本标准是（　）A．依法执教，廉洁从教?B．注重礼仪，遵守公德C．热爱学生，严谨治学D．以身作则，为人师表?11．我国制定教育政策的机关不包括（　）A．学校B．国家权力机关?C．国家行政机关D．党的机关12．教育政策一经指定和公布，在一定时期内（　）A．可以随意变动?B．可以根据自己的意志改变C．不能随意变动，应保持相对的稳定D．不能有任何改动13．以教研组或年级组为单位，以集体备课为主要形式对说课本身进行探索性研讨的说课是（　）A．示范性说课B．研讨性说课C．评比性说课?D．检查性说课14．检查学生对事物本质和内部联系的把握程度的提问是（　）A．回忆提问B．理解提问?C．应用提问?D．综合提问15．学生管理的终极目的是（　）A．学业成功?B．人性完善C．适应社会D．身心健康16．衡量一个班级是否是集体，关键是要看（　）A．班委会是否建立起来B．是否有良好的班级文化C．是否有良好的学风D．是否有经常性的班级活动17．以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是（　）?A．愉快教学法?B．尝试教学法C．情境教学法D．成功教学法18．“六课型单元教学法”反映了（　）A．注重学生能力培养的现代教学方法?B．学校课程逐步发展的现代教学方法?C．注入式的古代教学方法D．等待开发的未来教学方法19．有关课堂教学的优点不正确的是（　）A．有利于照顾学生的个别差异B．有利于提高教学效率C．有利于发挥教师的主导作用D．有利于发挥学生集体的教育作用20．教育目的可以发挥下列哪几种作用?（　）A．导向、规范和权威作用?B．激励、评价和统一作用?C．导向、激励和评价作用D．宣传、引导和激励作用 二、多项选择题(本题共10小题，每小题2分。共20分)在每小题的四个选项中选出二个或二个以上正确答案。请将正确选项前的字母填在题后的括号内，选对得2分。选错、多选、少选或不选得0分。1．从横向看，教育的基本形式有（　）A．家庭教育?B．学校教育?C．自我教育D．社会教育2．影响人格发展的因素有（　）A．家庭教育模式B．学校教育C．同辈群体D．自我意识3．教师热爱学生的作用表现在（　）A．得到学生及家长的馈赠B．爱学生是教育学生的感情基础C．爱学生是提高教育质量的重要条件D．爱学生是获得教学效果的基础4．教育政策的特点是（　）A．目的性与可行性?B．稳定性与可变性C．权威性与实用性D．系统性与多功能性5．课堂对话的特点有（　）A．民主性B．生成性?C．多边性D．开放性6．提高教学1：3语技能的途径有（　）A．提高内在修养水平?B．强化语言外化能力C．在实践中进行训练?D．勤看文学作品7．团队的构成要素有（　）A．共同愿景B．共同目标C．合理配置成员D．培养良好的团队文化8．班集体应具备的基本特征有（　）A．明确的共同目标B．一定的组织机构C．共同的生