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- 2017-04-15 发布于河北
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(河北)2015届河北省唐山市开滦第二中学高三一轮地理复习学案:《南方地区》
教学目标:
1.南方地区的位置、范围、区域主要特征及其影响因素,区域自然地理环境对生产、生活的影响
2.珠三角、海南岛、等重点区域的区域自然特征与区位发展条件(优势与不足)与措施,区域经济发展特点,环境问题及综合治理措施
重点难点:
1.在填注轮廓图相关地名的基础上分析一个地区的位置、地形、气候、河流、土壤条件等。对农业生产与布局的影响,预测该地区的农业发展方向。
2.在填注轮廓图相关地名的基础上,分析其区域内的矿产、能源、交通、农业基础及工业基础等,推测该地区的工业生产与布局的发展方向与措施。
3.结合某地区的自然条件,分析某地区主要的自然灾害或环境问题的时空分布规律、自然人为原因,及应采取的措施。
自主学习:
1.南方自然地理:
地形特征:地势东西差异大,主要位于第二、三级阶梯
①东部平原、丘陵面积广大
Ⅰ 平原是我国地势最低的平原,水稻土分布;
Ⅱ 是我国最大的丘陵,多红壤分布,“南岳”衡山、庐山、井冈山等众多名山分布其中,南岭地区岩浆岩分布广泛,是我国有色金属矿产的集中分布区;
②西部以高原、盆地为主
Ⅰ (西北部有成都平原)是我国四大盆地之一,素有“紫色盆地”和“天府之国”之称;
Ⅱ 地表崎岖不平,是世界上喀斯特地貌分布最典型的地区,山间“坝子”是当地主要的耕作区;
③横断山脉和南
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