(河北)2015届高三地理一轮复习配套学案:第49讲《自然资源的利用与保护、生态环境保护》(河北专用).docVIP

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  • 2017-04-15 发布于河北
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(河北)2015届高三地理一轮复习配套学案:第49讲《自然资源的利用与保护、生态环境保护》(河北专用).doc

(河北)2015届高三地理一轮复习配套学案:第49讲《自然资源的利用与保护、生态环境保护》(河北专用)

第49讲 自然资源的利用与保护、生态环境保护 考纲展示 考点扫描 切脉高考 1.资源问题及其产生的原因。 2.人类对可再生资源不合理利用造成的问题,以及保护、合理利用的成功经验。 3.生态环境问题的成因及其形成的一般过程。 4.生态环境保护的主要措施及其作用。 本讲最近几年考查的考点和考题如下: 1.生态环境问题,如2013年山东卷第34题,2013年江苏卷第30题,2012年山东卷第34题,2011年全国课标卷第44题等。 2.资源的合理利用,如2013年福建卷第40C题等。 本讲常考查的形式如下: 1.常结合资源变化统计图,考查可再生资源变化的特点及应采取的措施。 2.常结合区域图或环境变化示意图,考查区域生态环境变化的特点及不利影响与防治措施。  可再生资源的利用与保护 1.世界淡水资源短缺的原因及对策 (2)解决对策 对策 具体表现 开源 修筑水库、开渠引水、合理开发与提取地下水、废水处理再利用、海水淡化、人工降雨等 节流 农业 改进灌溉技术,降低灌水定额 工业 提高用水效率,提高水的重复利用率 2.中国淡水资源短缺的原因及对策 (1)原因 分类 具体表现 自然 原因 ①时间上:季节分配不均,年际变化大;空间上:由东南向西北递减;②水资源与耕地资源分布不协调 人为 原因 ①人口数量大,人均占有量少;②工业、农业和生活需水量急剧增

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